Ｐａｇｅ 1583 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 通常モードに戻る ┃ ＩＮＤＥＸ ┃ ≪前へ │ 次へ≫ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ▼進学教室S VS N研 小１男子 04/10/14(木) 20:49 ┣Re:進学教室S VS N研 どちらでも 04/10/14(木) 21:01 ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 小１男子 04/10/14(木) 21:28 ┣Re:進学教室S VS N研 意図的なものを感じます 04/10/14(木) 21:32 ┃ ┣Re:進学教室S VS N研 どちらでも 04/10/14(木) 21:36 ┃ ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 呆れ 04/10/14(木) 21:53 ┃ ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 どちらでも 04/10/14(木) 21:54 ┃ ┃ ┣Re:進学教室S VS N研 呆れ 04/10/14(木) 21:56 ┃ ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 どちらでも 04/10/14(木) 22:03 ┃ ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 Sでもいろいろ 04/10/14(木) 23:29 ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 小１男子 04/10/14(木) 22:18 ┃ ┣Re:進学教室S VS N研 Ｓ生の親ですが 04/10/14(木) 22:27 ┃ ┃ ┣Re:進学教室S VS N研 小１男子 04/10/14(木) 22:50 ┃ ┃ ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 Ｓ生の親ですが 04/10/14(木) 22:58 ┃ ┃ ┃ ┣Re:進学教室S VS N研 うちもサピ 04/10/14(木) 23:08 ┃ ┃ ┃ ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 うちもサピ 04/10/14(木) 23:15 ┃ ┃ ┃ ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 うちもさぴ 04/10/14(木) 23:25 ┃ ┃ ┃ ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 うちもさぴ 04/10/14(木) 23:29 ┃ ┃ ┃ ┣Re:進学教室S VS N研 ・・・・ 04/10/14(木) 23:14 ┃ ┃ ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 ぷりん 04/10/14(木) 23:16 ┃ ┃ ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 いったい誰の仕業？ 04/10/14(木) 23:32 ┃ ┃ ┃ ┣Re:進学教室S VS N研 ６ねんの親 04/10/14(木) 23:40 ┃ ┃ ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 ホントのサピママ 04/10/14(木) 23:44 ┃ ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 こっちこそS生の親 04/10/14(木) 22:57 ┃ ┃ ┣Re:進学教室S VS N研 Ｓ生の親ですが 04/10/14(木) 23:09 ┃ ┃ ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 こっちこそS生の親 04/10/15(金) 0:35 ┃ ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 開成志望 04/10/14(木) 23:23 ┃ ┣Re:進学教室S VS N研 すごい塾サピックス 04/10/15(金) 12:51 ┃ ┃ ┣Re:進学教室S VS N研 あの・・ 04/10/15(金) 13:12 ┃ ┃ ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 すごい塾サピックス 04/10/15(金) 13:19 ┃ ┃ ┃ ┣Re:進学教室S VS N研 あの・・ 04/10/15(金) 13:25 ┃ ┃ ┃ ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 さぴママ 04/10/15(金) 13:53 ┃ ┃ ┃ ┃ ┣Re:進学教室S VS N研 あの・・ 04/10/15(金) 14:09 ┃ ┃ ┃ ┃ ┣Re:進学教室S VS N研 バラード 04/10/15(金) 15:43 ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┣Re:進学教室S VS N研 ６ねんの親 04/10/15(金) 16:32 ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 さぴらー 04/10/15(金) 16:33 ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 予想はよそう 04/10/15(金) 16:42 ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┣Re:進学教室S VS N研 さぴらー 04/10/15(金) 16:46 ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 すばらしい塾Ｎ研 04/10/15(金) 17:21 ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┣Re:進学教室S VS N研 静観 04/10/15(金) 20:32 ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 さぴらー 04/10/15(金) 23:32 ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┣Re:進学教室S VS N研 さぴらー 04/10/15(金) 23:47 ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 小１男子 04/10/15(金) 23:48 ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 サンバ 04/10/15(金) 20:53 ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 小１男子 04/10/15(金) 23:02 ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 ６ねんの親 04/10/15(金) 23:28 ┃ ┃ ┃ ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 さぴはは 04/11/2(火) 14:23 ┃ ┃ ┃ ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 小５女子 04/11/3(水) 2:18 ┃ ┃ ┃ ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 小５女子 04/11/3(水) 2:36 ┃ ┃ ┃ ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 パパは塾長さん 04/11/7(日) 17:17 ┃ ┃ ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 すごい塾サピックス 04/10/15(金) 13:26 ┃ ┃ ┃ ┣Re:進学教室S VS N研 あの・・ 04/10/15(金) 13:36 ┃ ┃ ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 Ｓ５年 04/10/15(金) 13:38 ┃ ┃ ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 あの・・ 04/10/15(金) 13:49 ┃ ┃ ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 Ｓ５年 04/10/15(金) 14:57 ┃ ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 ６ねんの親 04/10/15(金) 13:18 ┃ ┗ＳとＹ合不合の偏差値差 厳し目にみよう 04/11/1(月) 22:06 ┃ ┗Re:ＳとＹ合不合の偏差値差 ぱけら 04/11/1(月) 22:48 ┣Re:進学教室S VS N研 あの結論 04/10/16(土) 14:09 ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 ナ〜ルヘソ 04/10/16(土) 14:13 ┃ ┣Re:進学教室S VS N研 小１男子 04/10/16(土) 17:17 ┃ ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 迷う母 04/10/16(土) 17:38 ┃ ┃ ┣Re:進学教室S VS N研 ビンジョウします 04/10/16(土) 17:52 ┃ ┃ ┃ ┣Re:進学教室S VS N研 小１男子 04/10/16(土) 18:15 ┃ ┃ ┃ ┃ ┣Re:進学教室S VS N研 さぴお 04/10/16(土) 18:38 ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 さぴらー 04/10/16(土) 18:51 ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 ビンジョウします 04/10/17(日) 20:08 ┃ ┃ ┃ ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 さぴこさん 04/10/18(月) 23:19 ┃ ┃ ┃ ┣Re:進学教室S VS N研 浜っ子 04/10/18(月) 1:32 ┃ ┃ ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 横浜国際 04/10/18(月) 8:19 ┃ ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 紛らわしい 04/10/18(月) 8:46 ┃ ┣Re:進学教室S VS N研 小１男子 04/10/16(土) 17:33 ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 ちがうでしょ 04/10/18(月) 10:43 ┣Re:進学教室S VS N研 入りにくさ 04/10/18(月) 12:09 ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 小１男子 04/10/18(月) 22:19 ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 言いにくい 04/10/19(火) 8:50 ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 Sが合ってた 04/10/19(火) 15:15 ┗Re:進学教室S VS N研 何処でも同じ 04/10/19(火) 15:47 ┣Re:進学教室S VS N研 何処でも同じなわけ 04/10/19(火) 16:10 ┣Re:進学教室S VS N研 大部分の子は 04/10/19(火) 16:20 ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 こちらに一票 04/10/19(火) 16:53 ┃ ┗Re:進学教室S VS N研 大部分の子は 04/10/19(火) 17:07 ┣Re:進学教室S VS N研 どこでも同じに一票 04/10/19(火) 16:26 ┗Re:進学教室S VS N研 失礼いたしました。 04/10/19(火) 17:17 ┗マスターからＧ？ ありゃりゃ 04/10/19(火) 19:09 ┣Re:マスターからＧ？ りこ 04/10/19(火) 20:02 ┃ ┗Re:マスターからＧ？ ぶんぶん 04/10/19(火) 20:29 ┣Re:マスターからＧ？ ３トップ 04/10/19(火) 21:52 ┃ ┣Re:マスターからＧ？ やっと 04/10/19(火) 21:58 ┃ ┗Re:マスターからＧ？ ぶんぶん 04/10/19(火) 23:51 ┣Re:マスターからＧ？ こちらに一票 04/10/20(水) 9:41 ┃ ┗Re:マスターからＧ？ 大部分の子は 04/10/20(水) 15:02 ┃ ┗Re:マスターからＧ？ ビンジョウします 04/10/20(水) 19:56 ┃ ┗Re:マスターからＧ？ ３トップ 04/10/20(水) 21:55 ┃ ┣Re:マスターからＧ？ ビンジョウします 04/10/21(木) 8:57 ┃ ┣Re:マスターからＧ？ 教えてください 04/10/21(木) 9:49 ┃ ┃ ┣Re:マスターからＧ？ 教えてください 04/10/21(木) 11:23 ┃ ┃ ┗Re:マスターからＧ？ すみません！ 04/10/22(金) 7:49 ┃ ┃ ┗あとはこちらでそうぞ はいはい 04/10/22(金) 8:14 ┃ ┃ ┗Re:あとはこちらでそうぞ すみません！ 04/10/22(金) 8:59 ┃ ┗Re:マスターからＧ？ ありゃりゃ 04/10/22(金) 1:21 ┃ ┣Re:マスターからＧ？ 四年です 04/10/22(金) 8:23 ┃ ┃ ┗Re:マスターからＧ？ ありゃりゃ 04/10/22(金) 23:06 ┃ ┣Re:マスターからＧ？ ３トップ 04/10/23(土) 0:44 ┃ ┃ ┗Re:マスターからＧ？ ありゃりゃ 04/10/23(土) 2:02 ┃ ┃ ┗まん中ぐらいの成績だと。。 成績乱高下 04/10/23(土) 17:31 ┃ ┗Ｎの授業数増加について ばてそうで心配です。 04/11/11(木) 1:43 ┃ ┗Re:Ｎの授業数増加について パパは塾長さん 04/11/12(金) 22:15 ┃ ┗Re:Ｎの授業数増加について 比較は難しいわ 04/11/14(日) 22:37 ┃ ┗Re:Ｎの授業数増加について パパは塾長さん 04/11/16(火) 0:07 ┗Re:マスターからＧ？ 浜っ子 04/10/21(木) 0:30 ┗Re:マスターからＧ？ 台風弱まる 04/10/21(木) 0:45 ┗Re:マスターからＧ？ 浜っ子 04/10/21(木) 1:19 ┗S は明らかに りなぱぱ 04/10/21(木) 2:18 ┗Re:S は明らかに りなぱぱ 04/10/21(木) 2:26 ┗Re:S は明らかに 大部分の子は 04/10/21(木) 8:42 ┗Re:S は明らかに りなぱぱ 04/10/21(木) 23:51 ┗Re:S は明らかに S親 04/10/22(金) 6:48 ─────────────────────────────────────── ■題名 ： 進学教室S VS N研 ■名前 ： 小１男子 ■日付 ： 04/10/14(木) 20:49 -------------------------------------------------------------------------
| ◆１２月に Sを受けようと思います 評判はどうでしょうか Sで上位２５％、N研で上位１０％くらいにいないと、開成、麻布、武蔵、駒場東邦、巣鴨、筑波大駒場あたりは、無理なような気がしますが。。。。。 |
| ▼小１男子さん： >◆１２月に Sを受けようと思います >評判はどうでしょうか > >Sで上位２５％、N研で上位１０％くらいにいないと、開成、麻布、武蔵、駒場東邦、巣鴨、筑波大駒場あたりは、無理なような気がしますが。。。。。 Ｎ研で上位１０％に入れる子は、Ｓで上位２５％くらいに位置するだろうし・・・ 結局上位生はどの塾に行っても上位なんですよ。 Ｓは一年生からあるけど、Ｎ研は３年生の夏期講習からです。 Ｓに一年生から入るのはいいけれど、まだＡＢクラスしかないと思います。 そこでＢに入ったからといっても安心するのは早計です。 本当に実力のある子がＳに入ってくるのは３年生の後半からです。１年生からＢの子で、引き続きトップを走り続ける子と、ずるずると落ちる子と二つに分かれるのです。 だから、低学年の通塾はお遊び程度に思って本当の勝負は４年生以降と覚悟したほうがいいです。 それから、上記の学校のうち巣鴨は、上位４０％くらいで入れると思いますが。 |
| ◆早速のレスありがとうございます。 よく、検討します |
| ▼小１男子さん： >◆１２月に Sを受けようと思います >評判はどうでしょうか > >Sで上位２５％、N研で上位１０％くらいにいないと、開成、麻布、武蔵、駒場東邦、 >巣鴨、筑波大駒場あたりは、無理なような気がしますが。。。。。 他のスレでも指摘しておきましたが、特定の学校を意図的に引き上げようと している人が多いように感じます。 特に巣鴨関係者がよく目に付くように思います。 このスレを見てもわかるように、まるで巣鴨が開成・麻布・武蔵・駒東・筑駒と 同列かの様に書かれています。 明らかに巣鴨を引き上げようとしている意図が見えます。 あたり前の話ですが巣鴨は偏差値でも過去の生い立ちでも 開成・麻布・武蔵・駒東・筑駒より遥かに劣ります。 因みに巣鴨の偏差値は５５です。 |
| ▼意図的なものを感じますさん： >▼小１男子さん： >>◆１２月に Sを受けようと思います >>評判はどうでしょうか >> >>Sで上位２５％、N研で上位１０％くらいにいないと、開成、麻布、武蔵、駒場東邦、 >>巣鴨、筑波大駒場あたりは、無理なような気がしますが。。。。。 > >他のスレでも指摘しておきましたが、特定の学校を意図的に引き上げようと >している人が多いように感じます。 >特に巣鴨関係者がよく目に付くように思います。 >このスレを見てもわかるように、まるで巣鴨が開成・麻布・武蔵・駒東・筑駒と >同列かの様に書かれています。 >明らかに巣鴨を引き上げようとしている意図が見えます。 >あたり前の話ですが巣鴨は偏差値でも過去の生い立ちでも >開成・麻布・武蔵・駒東・筑駒より遥かに劣ります。 >因みに巣鴨の偏差値は５５です。 よほど巣鴨が気に入らないようですね。 最近は東大合格率は巣鴨と武蔵同じくらいになってきましたよ。 |
| ▼どちらでもさん： >よほど巣鴨が気に入らないようですね。 >最近は東大合格率は巣鴨と武蔵同じくらいになってきましたよ。 武蔵と巣鴨を一緒にするなんて正気ではないですな 東大しか頭にないのですか？？ それなら中学受験などせずに中高６年間予備校へ通えばいいのです |
| ▼呆れさん： >▼どちらでもさん： >>よほど巣鴨が気に入らないようですね。 >>最近は東大合格率は巣鴨と武蔵同じくらいになってきましたよ。 > >武蔵と巣鴨を一緒にするなんて正気ではないですな >東大しか頭にないのですか？？ >それなら中学受験などせずに中高６年間予備校へ通えばいいのです 私は武蔵好きですよ。 ただ、東大しか頭にない人が多いせいで、武蔵の偏差値下がっちゃったと 思うのです。（開成と差が開いてしまった） |
| ▼どちらでもさん： >ただ、東大しか頭にない人が多いせいで、武蔵の偏差値下がっちゃったと >思うのです。（開成と差が開いてしまった） 東大しか頭にないのはアナタ |
| それにしても、進学教室Ｓは、ばりばり進学校がお好き。 早実なんかあまりすすめない。 やっぱり、開成、巣鴨は大好きみたい。 |
| Sといっても城南地区校では巣鴨は話題に登りません。開成は、他校の先生が教えに来られると、声高に唱えられますが、筑駒や麻布や栄光なんかが、地の利もあり人気です。慶應のクラスもたくさんあります。地域により、様々だと思います。 |
| ▼意図的なものを感じますさん： >▼小１男子さん： >明らかに巣鴨を引き上げようとしている意図が見えます。 >あたり前の話ですが巣鴨は偏差値でも過去の生い立ちでも ●●●●●● 意図的なものは、ありません ちなみにSでもらった偏差値表 ６４ 筑波大駒場 ６３ 開成 ６０ 麻布 ５９ 栄光 ５８ 駒場東邦、聖光 ５７ ラサール、慶應中等部 ５６ 渋谷幕張 ５５ 慶應普通部、早稲田実業、筑波大附 ５４ 慶應湘南藤沢、浅野、学芸大世田谷 ５３ 函館ラサール、西大和、武蔵 ５２ 海城、早稲田、サレジオ ５１ 公文国際 ５０ 東邦大東邦、愛光、暁星、学芸大小金井 ４９ 巣鴨、桐朋、攻玉社、学習院 最近の傾向として、偏差値と進学実績は必ずしも一致しません。 |
| ▼小１男子さん： >▼意図的なものを感じますさん： >>▼小１男子さん： > >>明らかに巣鴨を引き上げようとしている意図が見えます。 >>あたり前の話ですが巣鴨は偏差値でも過去の生い立ちでも > >●●●●●● >意図的なものは、ありません >ちなみにSでもらった偏差値表 >６４ 筑波大駒場 >６３ 開成 >６０ 麻布 >５９ 栄光 >５８ 駒場東邦、聖光 >５７ ラサール、慶應中等部 >５６ 渋谷幕張 >５５ 慶應普通部、早稲田実業、筑波大附 >５４ 慶應湘南藤沢、浅野、学芸大世田谷 >５３ 函館ラサール、西大和、武蔵 >５２ 海城、早稲田、サレジオ >５１ 公文国際 >５０ 東邦大東邦、愛光、暁星、学芸大小金井 >４９ 巣鴨、桐朋、攻玉社、学習院 > >最近の傾向として、偏差値と進学実績は必ずしも一致しません。 その偏差値表は明らかにおかしいですよ。 もしかして捏造したのですか？ |
| ▼Ｓ生の親ですがさん： >その偏差値表は明らかにおかしいですよ。 >もしかして捏造したのですか？ おかしくはないです Sは母集団レベルが高いので、一般のものより１０偏差値が低くなっていると言われますが。 「２００５年度用中学入試日別偏差値一覧」S ２００４年５月１９日 男子 よりの抜粋です 裏は女子になっています |
| ▼小１男子さん： >▼Ｓ生の親ですがさん： >Sは母集団レベルが高いので、一般のものより１０偏差値が低くなっている >と言われますが。 そんなことはわかってます。 子供が現在Ｓへ通っていますから。 >「２００５年度用中学入試日別偏差値一覧」S ２００４年５月１９日 >男子 よりの抜粋です ５月のはもう手元にはありませんが、最近のものと比べても明らかに おかしいです。 短期間でここまで大きな違いが出てくるはずがありません。 捏造としか思えません。 |
| この偏差値表はあっていると思います。 |
| この偏差値表は捏造と思います。 |
| ▼うちもサピさん： >この偏差値表は捏造と思います。 じゃああなたの持っている偏差値表を教えてください。 |
| ▼うちもさぴさん： >▼うちもサピさん： >>この偏差値表は捏造と思います。 > >じゃああなたの持っている偏差値表を教えてください。 それより先にＳ生の親ですがさんの質問に答えた方が よろしいかと思いますよ。偽者さん。 |
| サピの偏差値は2004年度の結果偏差値なので、5月に出たものは一年同じです。 何を勘違いされてるのですか？ ▼Ｓ生の親ですがさん： >▼小１男子さん： >>▼Ｓ生の親ですがさん： >>Sは母集団レベルが高いので、一般のものより１０偏差値が低くなっている >>と言われますが。 > >そんなことはわかってます。 >子供が現在Ｓへ通っていますから。 > > >>「２００５年度用中学入試日別偏差値一覧」S ２００４年５月１９日 >>男子 よりの抜粋です > >５月のはもう手元にはありませんが、最近のものと比べても明らかに >おかしいです。 >短期間でここまで大きな違いが出てくるはずがありません。 >捏造としか思えません。 |
| ▼>５月のはもう手元にはありませんが、最近のものと比べても明らかに >おかしいです。 >短期間でここまで大きな違いが出てくるはずがありません。 >捏造としか思えません。 手元に６月のがありましたが、偏差値は確かにあっていると思います。 |
| ここに出ているＳの偏差値は書き換えられていますね。 いったい誰の仕業？ |
| ▼いったい誰の仕業？さん： >ここに出ているＳの偏差値は書き換えられていますね。 >いったい誰の仕業？ ここに出てる偏差値表は正しいですよ。 五年以下は違う偏差値表をもらっているのでしょうか？ |
| ▼いったい誰の仕業？さん： >ここに出ているＳの偏差値は書き換えられていますね。 >いったい誰の仕業？ 書き換えられているというのでしたら 正しい偏差値を記入してください。 なぜ反論ばかりなんですか？ 少なくとも私の手元にあるものと 同じ偏差値ですよ。 それが何？って感じもしますが・・・ |
| ▼Ｓ生の親ですがさん： >▼小１男子さん： >>▼意図的なものを感じますさん： >>>▼小１男子さん： >> >>>明らかに巣鴨を引き上げようとしている意図が見えます。 >>>あたり前の話ですが巣鴨は偏差値でも過去の生い立ちでも >> >>●●●●●● >>意図的なものは、ありません >>ちなみにSでもらった偏差値表 >>６４ 筑波大駒場 >>６３ 開成 >>６０ 麻布 >>５９ 栄光 >>５８ 駒場東邦、聖光 >>５７ ラサール、慶應中等部 >>５６ 渋谷幕張 >>５５ 慶應普通部、早稲田実業、筑波大附 >>５４ 慶應湘南藤沢、浅野、学芸大世田谷 >>５３ 函館ラサール、西大和、武蔵 >>５２ 海城、早稲田、サレジオ >>５１ 公文国際 >>５０ 東邦大東邦、愛光、暁星、学芸大小金井 >>４９ 巣鴨、桐朋、攻玉社、学習院 >> >>最近の傾向として、偏差値と進学実績は必ずしも一致しません。 > > >その偏差値表は明らかにおかしいですよ。 >もしかして捏造したのですか？ Sへ通わせる小6男子の親ですが上記の偏差値は正しいですよ。 この秋にSより配布されたものです。 Sは難関校志願者がほとんどですので母集団（＝Sの生徒）のレベルが高く、 当然偏差値は低くでます。S内の志望校判定テストですと、4教科で上記の偏差値を とっていれば、大体合格率80パーセントがでます。 ちなみに巣鴨・青学・学習院80パーセント合格圏のお子さんでも、 S内では中の下クラスです。 （日能研偏差値で比較する場合は、Sの偏差値+8が目安です） |
| ▼こっちこそS生の親さん： >Sへ通わせる小6男子の親ですが上記の偏差値は正しいですよ。 >この秋にSより配布されたものです。 >Sは難関校志願者がほとんどですので母集団（＝Sの生徒）のレベルが高く、 >当然偏差値は低くでます。S内の志望校判定テストですと、4教科で上記の偏差値を >とっていれば、大体合格率80パーセントがでます。 >ちなみに巣鴨・青学・学習院80パーセント合格圏のお子さんでも、 >S内では中の下クラスです。 >（日能研偏差値で比較する場合は、Sの偏差値+8が目安です） あなたはどうせ小１男子さんと同一人物なんでしょう。 何故嘘をつくのですか？ Ｓの成績報告書の色と書かれている内容を言ってみてください。 （言っておきますが個人成績票の方ではないですよ。） もしあなたが本当にＳ生の親御さんなら即座に答えられるはずです。 |
| ▼Ｓ生の親ですがさん： >▼こっちこそS生の親さん： >>Sへ通わせる小6男子の親ですが上記の偏差値は正しいですよ。 >>この秋にSより配布されたものです。 >>Sは難関校志願者がほとんどですので母集団（＝Sの生徒）のレベルが高く、 >>当然偏差値は低くでます。S内の志望校判定テストですと、4教科で上記の偏差値を >>とっていれば、大体合格率80パーセントがでます。 >>ちなみに巣鴨・青学・学習院80パーセント合格圏のお子さんでも、 >>S内では中の下クラスです。 >>（日能研偏差値で比較する場合は、Sの偏差値+8が目安です） > >あなたはどうせ小１男子さんと同一人物なんでしょう。 >何故嘘をつくのですか？ >Ｓの成績報告書の色と書かれている内容を言ってみてください。 >（言っておきますが個人成績票の方ではないですよ。） >もしあなたが本当にＳ生の親御さんなら即座に答えられるはずです。 最後の3行はかなり幼稚な発言ですね。 あなたがS生の親ということはかなり疑わしいので 詳しくは申し上げません。サピ生親になりすまして 捏造情報を流されたら困りますので。 他の方の投稿をご覧になってもわかるとおり、上記偏差値は本物です。 父母会、面談でのお話、偏差値と志望校合格判定パーセント等を比較すれば これが正しいことくらいわかるはずですが。 N研偏差値からマイナス8-10すればS偏差値になると塾長より聞いております。 それでもこの偏差値が疑わしいというのであれば、通われているSへ確認を おとりになってはいかがでしょうか。この偏差値が正しいことがわかりますよ。 |
| 捏造偏差値表が出ていますね どうしたことでしょうか・・・ |
| ▼小１男子さん： >意図的なものは、ありません >ちなみにSでもらった偏差値表 >６４ 筑波大駒場 >６３ 開成 >６０ 麻布 >５９ 栄光 >５８ 駒場東邦、聖光 >５７ ラサール、慶應中等部 >５６ 渋谷幕張 >５５ 慶應普通部、早稲田実業、筑波大附 >５４ 慶應湘南藤沢、浅野、学芸大世田谷 >５３ 函館ラサール、西大和、武蔵 >５２ 海城、早稲田、サレジオ >５１ 公文国際 >５０ 東邦大東邦、愛光、暁星、学芸大小金井 >４９ 巣鴨、桐朋、攻玉社、学習院 > >最近の傾向として、偏差値と進学実績は必ずしも一致しません。 すごいですね。Ｓの偏差値表を見ると。 開成は６３、麻布は６０です。 今４年生って、３３００人くらいいて、そのうち６割が男子だと聞いています。 男子は２０００人くらいです。 ６３は上位９％くらい、６０は上位１６％くらいではなかったでしょうか？ すると、２０００人の男子のうち、上位１８０人以内ならほぼ開成確実。 上位３２０人以内ならほぼ麻布確実ってことになります。 だとすれば、すごい塾です。 でも、本当はこの偏差値とってると、何％くらいの合格率なのですか？ ＮとかＹみたいに、７５だとか８０％とか、はっきりさせてほしいです。 この偏差値表は、男子が１０００人ちょっとの時に、ぴったりの表じゃないのかなあ？学年ごとにちゃんと変えているの？ |
| この偏差値は去年の6年生の9月時点の偏差値で人数の増えた4年生の人数で比較するのは間違いです。さらに6年になると下位層が何百人か抜けて他塾の上位層が入ってきますので偏差値的にはさらに厳しくなります。その上での偏差値なので5年以下の生徒には当てはまりません。 |
| ▼あの・・さん： >この偏差値は去年の6年生の9月時点の偏差値で人数の増えた4年生の人数で比較するのは間違いです。さらに6年になると下位層が何百人か抜けて他塾の上位層が入ってきますので偏差値的にはさらに厳しくなります。その上での偏差値なので5年以下の生徒には当てはまりません。 では、毎年サピ内学校偏差値は変わっていくというわけですね。 ただ、学校偏差値の上昇が、その学校が難化したから、上がっているのか、在籍者数が増えて上がっているのか、区別がつきにくいですね。 ４年生などは、ついこれを見て目安にしてしまいますよ。 |
| ▼すごい塾サピックス > >では、毎年サピ内学校偏差値は変わっていくというわけですね。 >ただ、学校偏差値の上昇が、その学校が難化したから、上がっているのか、在籍者数が増えて上がっているのか、区別がつきにくいですね。 >４年生などは、ついこれを見て目安にしてしまいますよ。 その通りです。あまい目安です・・・学校の難易度は別の塾の資料が便りです。 |
| ６年在籍の母親です。ＳＳ特訓前に開かれたα１〜Ｉまでの父母会に配られた２００５年度８月９日発行の偏差値表が最新と思われます。ほぼ数値も正しく合っております。 息子の話によると、サピッツクスオープンでは、偏差値ではなく順位を気にしなさいといわれているようです。ちなみに筑駒は、オールサピックスで「１００位以内、開成は１５０位以内に入れ」と言われています。 すみません開成コースなので他のコースで何位以内に入れと言われているのか分かりません。 それこそ、本当にさぴに通う方ならお子様に聞かれればいいのでは ＾＾； ４年生、５年生の上位クラスの父母会の時でも、「この偏差値表は、お配り致しますが全く意味がないので、参考になさらにいで下さい。その偏差値表で安心されてはこまりますので」と、某室長は、いつも付け加えております。 参考にするのは、６年生になってからでよいと思いますヨ（＾−＾） ＞その通りです。あまい目安です・・・学校の難易度は別の塾の資料が便りです。 私もこの意見に賛成です。そして、毎年偏差値表は、変わります。（古いデーターでは意味がない。のでは・・そこがさぴのいいところ） |
| ▼さぴママさん： > ちなみに筑駒は、オールサピックスで「１００位以内、開成は１５０位以内に入れ」と言われています。 開成、筑駒、桜蔭は最上位なのでこの考えでいけますよね。その力があっても、麻布、慶応、女子学院に抜ける子がいるぐらいで、減りはしても増えはしない、でしょう。逆に麻布、慶応、女子学院は上から降りてくる子がいるので計算しずらいところです。 > ４年生、５年生の上位クラスの父母会の時でも、「この偏差値表は、お配り致 >しますが全く意味がないので、参考になさらにいで下さい。その偏差値表で安心 >されてはこまりますので」と、某室長は・・ 親切ですね。うちの室長は何も言わず手渡していたのでそれこそ入塾した当時は御三家が身近に感じられました。 |
| ▼さぴママさん： >６年在籍の母親です。ＳＳ特訓前に開かれたα１〜Ｉまでの父母会に配られた２００５年度８月９日発行の偏差値表が最新と思われます。ほぼ数値も正しく合っております。 > 息子の話によると、サピッツクスオープンでは、偏差値ではなく順位を気にしなさいといわれているようです。ちなみに筑駒は、オールサピックスで「１００位以内、開成は１５０位以内に入れ」と言われています。 すみません開成コースなので他のコースで何位以内に入れと言われているのか分かりません。 それこそ、本当にさぴに通う方ならお子様に聞かれればいいのでは ＾＾； ４年生、５年生の上位クラスの父母会の時でも、「この偏差値表は、お配り致しますが全く意味がないので、参考になさらにいで下さい。その偏差値表で安心されてはこまりますので」と、某室長は、いつも付け加えております。 参考にするのは、６年生になってからでよいと思いますヨ（＾−＾） > >＞その通りです。あまい目安です・・・学校の難易度は別の塾の資料が便りです。 > >私もこの意見に賛成です。そして、毎年偏差値表は、変わります。（古いデーターでは意味がない。のでは・・そこがさぴのいいところ） Ｓの ということはわかりましたが、この掲載された偏差値表の 主語は、何ですか。また 偏差の範囲は２０−８０ですか２５−７５ ですか、３０−７０ですか？ Ｓの塾生の 何の模試の結果による どの値（合格確率何％とかなのかどうか） なのでしょうか。 Ｓの志望別オープンですか？ Ｓの統一ですか Ｙの模試ですか？ 来年度の 予想偏差値ですか？ 今年の入試の結果偏差値ですか？ それとも 進学した生徒の平均ですか ？ 進学者の一番人数の多いところの 偏差値ですか？ また いつ時点の模試で母数はどのくらいか？ （個人的には Ｙの結果偏差値で一番多く進学人数の出ている ところの値が 一番参考というか学校のＹ模試から見た学校の 汎用的な実力レベルかな と思ってますが） それによって 見方は全然変わるのではないかなと思います。 |
| 80％合格可能偏差値です。 今年（2004）受験した6年時の成績（組み分け・マンスリー・志望校診断・比較合判）の平均です。サピックス・オープンは入っていません。 2005年度版は2004年度結果偏差値です。 ちなみに去年男子は1600人弱。女子は900人強です。 > Ｓの ということはわかりましたが、この掲載された偏差値表の > 主語は、何ですか。また 偏差の範囲は２０−８０ですか２５−７５ > ですか、３０−７０ですか？ > > Ｓの塾生の 何の模試の結果による どの値（合格確率何％とかなのかどうか） > なのでしょうか。 > Ｓの志望別オープンですか？ Ｓの統一ですか Ｙの模試ですか？ > 来年度の 予想偏差値ですか？ 今年の入試の結果偏差値ですか？ > それとも 進学した生徒の平均ですか ？ 進学者の一番人数の多いところの 偏差値ですか？ また いつ時点の模試で母数はどのくらいか？ > > （個人的には Ｙの結果偏差値で一番多く進学人数の出ている > ところの値が 一番参考というか学校のＹ模試から見た学校の > 汎用的な実力レベルかな と思ってますが） > > それによって 見方は全然変わるのではないかなと思います。 |
| さぴの偏差値表は前年受験生の合格実績に基づいて作られ、一年間は変わらない表であります、と思います。微妙に毎年変わってます。内部生の合格実績に基づいているのではないかと思いますが。 |
| ▼さぴらーさん： >さぴの偏差値表は前年受験生の合格実績に基づいて作られ、一年間は変わらない表であります、と思います。微妙に毎年変わってます。内部生の合格実績に基づいているのではないかと思いますが。 てか、ズルイていっちゃぁなんだけど、来春のサピは有利だよね。 Ｎがマスターで自爆して、混乱収まらずだし・・・・ サピの足をひっぱるのは、サピママのヒステリーだけかも。 |
| さぴままのヒステリーなんて収まる訳ござんせんでしょプリント管理で死にそうなんざんすから。。 |
| ▼予想はよそうさん： >てか、ズルイていっちゃぁなんだけど、来春のサピは有利だよね。 > >Ｎがマスターで自爆して、混乱収まらずだし・・・・ > >サピの足をひっぱるのは、サピママのヒステリーだけかも。 Ｎ研ママさまのご意見は？ ここは「進学教室S VS N研」というスレでございます。 |
| ▼すばらしい塾Ｎ研さん： >Ｎ研ママさまのご意見は？ Ｎ研ママじゃないですが。 Ｎは小１からの教室は無いのでどうレスつけて良いものやら。 自分の子どもの学校が悪く言われるのは嫌な気分だけど、 通ってた塾が来年どういう実績をあげようが、生徒数が減って経営が 傾こうが全く気になりません。 いつも思うのですがどの塾が良いか悪いかなんて難しすぎていえません。 地域格差もあるし通い易さもあるしお子様の性格にもよるし。 eduで知りたければ塾別スレをひととおり覗いて検討されてはいかがですか？ お母様がサピでいいと思ったならそれでいいと思いますよ。 うちは新５年で充分と思って塾通いしていたクチだし、 努力したのは子どもで、塾のおかげよなんてほんのちょっとしか思って無いので むしろスレ主さまのように、１年生からＳに通いたい、とお考えの方のために、 うちは１年生から通って良かった！Ｓじゃなきゃ御三家は無理だった、 本当に良かった！ありがとうＳ！、というご意見を是非おききしたいです。 |
| ご三家なら、やはりSが一番対策が練られていて確かではないですか。一年終りから通いさぴのお陰でご三家に入りました。さぴのペースで楽しく明るく元気よく学べなければ、それに、みんながご三家に行こうという雰囲気が出来上がってなければ大学のついた付属校を疑問なく目指したでしょう。偶然ご三家を狙う波に乗っかり頑張れたのは、やはりさぴのカラーに染まったからだと確信してます。ご三家に近い塾と言えると思います。 |
| しかし反面その下クラスになると意外と手薄感があるので的を絞れていればいいけど中堅をカラーで選び通わせたいというご家庭にはどうかなと思います。わたし的見解ではありますが。他にも見方がいろいろあろうかとは思われます。 |
| ▼さぴらーさん： >ご三家に近い塾と言えると思います。 結論は、そういうことになりますか。。。 |
| ▼すばらしい塾Ｎ研さん： >Ｎ研ママさまのご意見は？ >ここは「進学教室S VS N研」というスレでございます。 サンバ〜 サンバ〜 ♪☆＼(^０^＼) ♪(／^-^)／☆♪ Ｎ研サ・ン・バ！ |
| ▼サンバさん： ちなみに女子の偏差値 （ S ） ●●●● ６１ 慶應中等部 ５９ 桜蔭 ５８ 慶應湘南藤沢、筑波大附 ５７ 女子学院 ５６ 早稲田実業、フェリス ５５ 渋谷幕張、浦和明の星、ふた葉、豊島岡、青山学院 ５４ 白百合、学芸大世田谷 ５３ 渋谷渋谷 ５２ 東邦大東邦、湘南白百合 ５１ 光塩、お茶の水大附、 ５０ 横浜共立、学芸大小金井、公文国際 ４９ 江戸川取手、成蹊、鴎友、晃華、横浜ふた葉、立教女学院、学芸大竹早 |
| ▼小１男子さん： >▼サンバさん： > >ちなみに女子の偏差値 （ S ） > >●●●● >６１ 慶應中等部 >５９ 桜蔭 >５８ 慶應湘南藤沢、筑波大附 >５７ 女子学院 >５６ 早稲田実業、フェリス >５５ 渋谷幕張、浦和明の星、ふた葉、豊島岡、青山学院 >５４ 白百合、学芸大世田谷 >５３ 渋谷渋谷 >５２ 東邦大東邦、湘南白百合 >５１ 光塩、お茶の水大附、 >５０ 横浜共立、学芸大小金井、公文国際 >４９ 江戸川取手、成蹊、鴎友、晃華、横浜ふた葉、立教女学院、学芸大竹早 少し古い資料ですね。 |
| ▼さぴママさん： >６年在籍の母親です。ＳＳ特訓前に開かれたα１〜Ｉまでの父母会に配られた２００５年度８月９日発行の偏差値表が最新と思われます。ほぼ数値も正しく合っております。 > 息子の話によると、サピッツクスオープンでは、偏差値ではなく順位を気にしなさいといわれているようです。ちなみに筑駒は、オールサピックスで「１００位以内、開成は１５０位以内に入れ」と言われています。 オールサピックスとは男女合わせての数ですか。上位校の場合、男女合わせた数を基準としても意味がない気がしますが。。。サピックスオープンでは開成の場合男子で何位くらいが目安ですか。 |
| >▼さぴママさん： >> 息子の話によると、サピッツクスオープンでは、偏差値ではなく順位を気にしなさいといわれているようです。ちなみに筑駒は、オールサピックスで「１００位以内、開成は１５０位以内に入れ」と言われています。 >サピックスオープンでは開成の場合男子で何位くらいが目安ですか。 |
| 開成は S で ３００位（男子）なら狙えると思います 当選確実は ２００位以内のラインでしょうが 根拠：開成１１７名＋麻布１０２名＋駒場東邦７１名 ちなみに桜蔭も S で ２００位（女子）なら狙えると思っています 当選確実は １５０位以内のラインです 根拠：桜蔭８５名＋早稲田実業２２名＋ふた葉３４名＋慶應湘南藤沢２８名 |
| 来年の4年から、Ｎも相当時間数が増えるので、ビックリです。 5年、6年のＮでは、通常授業分はＳよりも授業多いだけでなく、 費用もＳよりも高いんですね。 Ｎの前期日特、後期日特 ＶＳ ＳのＳＳ特訓、単科選択 って どっちの日曜日がきついのかな？ |
| ９％なら、１１０人男子在籍の校舎で１０名開成受かっているということだから、 そういう校舎は結構あったでしょうね。だから去年の６年生には確かに合っていると思います。 でも、数年後、２２０人男子在籍でも２０名は入らないのではないかな？と思います。 |
| ▼すごい塾サピックスさん： > >でも、数年後、２２０人男子在籍でも２０名は入らないのではないかな？と思います。 もちろんそうならないと思います。過去サピックスはもっと人数が少なく合格者は今と同じぐらい出していました。それでサピはすごい！ということになりどんどん入塾者が増えたのですが合格人数はそう変わらず・・ということです。 サピでは偏差値より上位何人かで合格を占っているのです。 |
| 他塾の方々にご心配していただく必要もなく、 今の５年はこの偏差値表を間に受けてはいけないと危機感を持っている方がほとんどです。 この偏差値表の卒業生よりも１０００人近く増えておりますし、 これからまだまだ伸びる子、やめていく子など出てくるでしょう。 でも今の６年（２００５年受験）にとっては参考になり得る偏差値表だと思います。 人数が爆発的に増えたのは今の５年からです。 ただ、女子の場合はサンデーショックで前年度の偏差値表は使えないですけれど。 |
| ▼Ｓ５年さん： >他塾の方々にご心配していただく必要もなく、 >今の５年はこの偏差値表を間に受けてはいけないと危機感・・・ このスレは私の下についていましたが私に対しておっしゃっているのでしょうか？ もちろん5年にもなれば偏差値表のからくりぐらい誰でもわかっています。 ただ、入ったばかりの4年生や、ましてスレ主の1年生にはわかりにくいだろうと 思い、書いたまでですが、なぜ他塾の方々・・となるのでしょうか？ サピ6年ですが・・ |
| ▼あの・・さん： >このスレは私の下についていましたが私に対しておっしゃっているのでしょうか？ > >もちろん5年にもなれば偏差値表のからくりぐらい誰でもわかっています。 >ただ、入ったばかりの4年生や、ましてスレ主の1年生にはわかりにくいだろうと >思い、書いたまでですが、なぜ他塾の方々・・となるのでしょうか？ >サピ6年ですが・・ ごめんなさい、レスのつけ場所を間違えました。 私のレスは「すごい塾サピックス」さん宛てです。この方は多分、四谷の方だと思いますので（有名な方です） |
| ▼すごい塾サピックスさん： >▼小１男子さん： > >>意図的なものは、ありません >>ちなみにSでもらった偏差値表 >>６４ 筑波大駒場 >>６３ 開成 >>６０ 麻布 >>５９ 栄光 >>５８ 駒場東邦、聖光 >>５７ ラサール、慶應中等部 >>５６ 渋谷幕張 >>５５ 慶應普通部、早稲田実業、筑波大附 >>５４ 慶應湘南藤沢、浅野、学芸大世田谷 >>５３ 函館ラサール、西大和、武蔵 >>５２ 海城、早稲田、サレジオ >>５１ 公文国際 >>５０ 東邦大東邦、愛光、暁星、学芸大小金井 >>４９ 巣鴨、桐朋、攻玉社、学習院 >> >>最近の傾向として、偏差値と進学実績は必ずしも一致しません。 > >すごいですね。Ｓの偏差値表を見ると。 >開成は６３、麻布は６０です。 >今４年生って、３３００人くらいいて、そのうち６割が男子だと聞いています。 >男子は２０００人くらいです。 >６３は上位９％くらい、６０は上位１６％くらいではなかったでしょうか？ > >すると、２０００人の男子のうち、上位１８０人以内ならほぼ開成確実。 >上位３２０人以内ならほぼ麻布確実ってことになります。 >だとすれば、すごい塾です。 > >でも、本当はこの偏差値とってると、何％くらいの合格率なのですか？ >ＮとかＹみたいに、７５だとか８０％とか、はっきりさせてほしいです。 > >この偏差値表は、男子が１０００人ちょっとの時に、ぴったりの表じゃないのかなあ？学年ごとにちゃんと変えているの？ 2004年度結果偏差値なので、あと3年後には1〜2ポイントぐらい上がるんじゃないんですか？ 実際4年前は1ポイントぐらい低かったです。 2000筑駒63、開成62、麻布58 |
| サピックスでは、四谷よりも、７〜８くらい偏差値差があります、と言われている ようです。 ところが、四谷の合不合を受けたサピックスの人が、７〜８差はあまりつかない、３くらいだったというように書いていました。人により、やはり７以上差がつく 人もいるでしょうし、逆に殆ど偏差値差がなかった人もいるようです。 でも、３くらいと考えるくらい、厳し目に考えた方が、本番にのぞむにあたって 慎重になれると思います。第二志望、第三志望をより確実にしようという気持ちも はたらくでしょう。 ですから、次くらいに厳しく考えてもいいのでは？合格率高くなるはずです。 Sの偏差値表 プラス４にしてみました。 >６８ 筑波大駒場 >６７ 開成 >６４ 麻布 >６３ 栄光 >６２ 駒場東邦、聖光 >６１ ラサール、慶應中等部 >６０ 渋谷幕張 >５９ 慶應普通部、早稲田実業、筑波大附 >５８ 慶應湘南藤沢、浅野、学芸大世田谷 >５７ 函館ラサール、西大和、武蔵 >５６ 海城、早稲田、サレジオ >５５ 公文国際 >５４ 東邦大東邦、愛光、暁星、学芸大小金井 >５３ 巣鴨、桐朋、攻玉社、学習院 それでも、筑駒６８、開成６７，駒東６２です。レベル高いですよね。（他の塾なら筑駒、開成は７０超えますよ） |
| ▼厳し目にみようさん： >Sの偏差値表 >プラス４にしてみました。 >>６８ 筑波大駒場 >>６７ 開成 >>６４ 麻布 >>６３ 栄光 >>６２ 駒場東邦、聖光 >>６１ ラサール、慶應中等部 >>６０ 渋谷幕張 >>５９ 慶應普通部、早稲田実業、筑波大附 >>５８ 慶應湘南藤沢、浅野、学芸大世田谷 >>５７ 函館ラサール、西大和、武蔵 >>５６ 海城、早稲田、サレジオ >>５５ 公文国際 >>５４ 東邦大東邦、愛光、暁星、学芸大小金井 >>５３ 巣鴨、桐朋、攻玉社、学習院 > >それでも、筑駒６８、開成６７，駒東６２です。レベル高いですよね。（他の塾なら筑駒、開成は７０超えますよ） 先日の実力テストで偏差値６８で５０位内（男子）でしたからそんなもんでしょう。 |
| ▼小１男子さん： >◆１２月に Sを受けようと思います >評判はどうでしょうか > >Sで上位２５％、N研で上位１０％くらいにいないと、開成、麻布、武蔵、駒場東邦、巣鴨、筑波大駒場あたりは、無理なような気がしますが。。。。。 上位層を狙う方が多く通うのがS、上から下まで幅広くがNです。 ですから偏差値にもそれがよく現れていると思うのです。 それにNで上位に入れるかどうかの割合の問題ではないと思います。 もともと出来の良い子が多く集まるのですから、当然Sの上位合格率が高いだけ。 開成と巣鴨の合格率を比べているのとさして変わらない状況。 |
| ▼あの結論さん： >上位層を狙う方が多く通うのがS、上から下まで幅広くがNです。 >開成と巣鴨の合格率を比べているのとさして変わらない状況。 開成＝Ｓで巣鴨＝Ｎなら、桐蔭＝Ｙか？ （（ ( (ヽ(；^^)/逃げろ〜 |
| ▼ナ〜ルヘソさん： >開成＝Ｓで巣鴨＝Ｎなら、桐蔭＝Ｙか？ （（ ( (ヽ(；^^)/逃げろ〜 |
| すみません便乗させてください。 ２年女子ですが来年からＳとＮどちらに入れようか迷っています。 わりと気が強くて負けず嫌いな子なので、Ｓのほうが合っているかなと 漠然と思っているのですが。 上の偏差値表からすると、Ｓで真ん中の位置にいれば鴎友、晃華あたりは合格圏ということなのでしょうか。 ちなみにＳ，Ｎとも吉祥寺佼の予定です。 |
| うちも決めかねてます 3年生の女子です Ｓは 高学年になると人間関係が大変と聞き 「うちは御三家を狙う進学塾です」 と言い切ってしまうところに ついていけるかの不安を感じ Nは教室長が親の説明の時に「ぶっちゃけ」 とか 「そんなことを言ったら刺されますよ」とか 「一流校ばかりではないですよ その子にあった学校が一番 だから 御三家に何人入ったということ発表しません」 などを聞いたら・・・ なんか頼りなくて・・・ ちなみに 横浜です |
| ▼ビンジョウしますさん： >Ｓは 高学年になると人間関係が大変と聞き 「うちは御三家を狙う進学塾です」 S は どんな成績でも御三家を狙えとはっぱをかけられる。。。といううわさです 大きな違いは S 教材が１番上のクラスから１６番のクラスまで同じ N 教材を上位クラスと下位クラスでかえる S 下のクラスの子は勉強が大変ですが、頑張れば御三家狙えるレベルにいける可能性が N 下位クラスは 自分にあったレベルの学校しか受けるチャンスがなくなる 以上は 独断ですが |
| ▼小１男子さん： >>Ｓは 高学年になると人間関係が大変と聞き 「うちは御三家を狙う進学塾です」 > >S は どんな成績でも御三家を狙えとはっぱをかけられる。。。といううわさです > >>以上は 独断ですが 全くの「独断」ですね。 たしかに５年まではαクラスを目指せ（維持しろ）、とはっぱをかけられますが、６年の春以降は御三家高望みなどさせてもらえません。 ただ、この塾は、ＴＯＰ7％、即ち偏差値60以上はそうメンバーは変わりません。そこで、当たり前ですが、その下のクラス、即ちα3〜Ｉ・Ｈくらいの底上げに懸命です。かなり厳しい授業です。 うちは６年になってから、まさしくその中を（１２クラス中）動いていますが、 来月早々の志望校決定面談では、御三家無理やりチャレンジか、Ｋ城、Ｗ田、Ｋ普通（問題が素直なので）でひとつ勝ちを取りにいくかを話し合います。昨年のお話を聞いても、あくまで第１志望チャレンジは家庭の方針を尊重します。 あの莫大なプリントの復習を自分の実力を知った上で、やらないところは捨てていける子が上位にいます。その意味で、Ｓは上の子はある程度ほったらかしで、その次にいる子にとってはありがたい塾だと私は思っています。 また、人間関係もうちの子の教室では問題ありません。 |
| 人間関係は男子の場合問題なかったです。女子の場合はどこでも難しい年頃でしょう。実際あの子が受けるなら嫌だとかあるみたいでしたし。でもさぴに限らないでしょう。男子は極めて元気一杯和気あいあいでした。先生は辛口で受かる受かると乗せるというより、むしろ発言には慎重でした。子供には辛辣でおもしろがる子あれば恐れる子もあり、これもいずこも似たようではないですか？いずれにせよご三家のためのノウハウはピカイチだろうなと思います。 |
| いろいろありがとうございました とりあえず 入室試験受けてみます |
| >S 教材が１番上のクラスから１６番のクラスまで同じ いろいろなクラスを渡り歩くと分かるのですが、微妙にテキストは変わります。 または、配られた中でやる問題とやらない問題があるとでもいいましょうか。 言い換えれば、下のクラスにいても、上のほうの子はこんな問題までチャレンジしてるってことが見える。 うちは通いやすさからサピです。拘束時間も短いからと思っていたのは束の間、６年生はこの時期土日は缶詰です。でも、私にはお弁当作りが負担だったのでＮ研は考えませんでした。 他塾模試を受けてみて、配られる資料の詳しさを感じました。 でも要は、本人の希望＆努力次第ですので、偏差値がどうとか関係ないです。 子どもはちっともそんなこと気にしませんよ。 |
| ▼ビンジョウしますさん： せっかく決心されたところに申し訳ありませんが、一言だけ。 S優勢な板でこんなこと言うのもなんですが．．．． 大手の塾にはそれぞれ地域的な特性があります。Nはもともと横浜（反町？）が発祥ですので、神奈川の中学受験に関するデータは他の塾に比べてかなり豊富です。例えば石川町の御三家に合格する子供のかなりの数がNの子ですから、どの程度の偏差値でどのくらいの可能性があるかなどは、他塾に比べて比較にならないほど正確に判断できます。 通勤ラッシュにもまれて１時間以上かけてでも絶対に東京の御三家に行かせたいのならば、Sがお勧めかもしれませんが、偏差値に踊らされて東京に行くよりも地元で余裕のある中高生活をとお考えなら、Nも捨てたものではないと思います。和田秀樹の言う「遠くの開成よりも近くの〜」ですね。Nには、何が何でも東京の御三家という人より、東京の御三家確実といわれながらも、東京まで行くと疲れるから近くでいいや！という人のほうが多いような気がします。 たしかに「ぶっちゃけ」室長は、あまり品があるとは思えませんが、「その子にあった学校が一番」は真実だと思いますし、見かけほどいい加減ではないようですよ。ちなみに、根岸線をもう少し下ったところには、上品で本当に親身になってくれるような、横浜と正反対のすばらしい室長がいらっしゃるようです．．． 横浜近辺にお住まいのようなので、余計なこととは知りつつも老婆心を出してしまいました。申し訳ありません。 |
| ▼ビンジョウしますさん： >うちも決めかねてます 3年生の女子です >Ｓは 高学年になると人間関係が大変と聞き 「うちは御三家を狙う進学塾です」 >と言い切ってしまうところに ついていけるかの不安を感じ >Nは教室長が親の説明の時に「ぶっちゃけ」 とか 「そんなことを言ったら刺されますよ」とか 「一流校ばかりではないですよ その子にあった学校が一番 だから 御三家に何人入ったということ発表しません」 などを聞いたら・・・ >なんか頼りなくて・・・ >ちなみに 横浜です > 横浜の室長（GD)は特別個性的な方です。あのトークの面白さは関東の小島理事長と いい勝負かもしれません。 口は悪いですが、本音を言ってくれるし、本番の受験での ノウハウは持っているので、最後には頼れる方です。 いきなり、横浜校でびっくり されたかもしれませんが、普通はもっと普通の室長（GD）ばかりです。 スタッフや室長（GD)の異動は日常茶飯事なので、入室されるころには また別の人に代わるかも・・・。 |
| ▼迷う母さん： >上の偏差値表からすると、Ｓで真ん中の位置にいれば鴎友、晃華あたりは合格圏ということなのでしょうか。 ですから、女子の偏差値表は今年の６年生のみ参考になると、サピックス生の方が 書いていらっしゃるでしょう。 ６年生と２年生では状況が違います。 桜蔭偏差値５９です。５９って１８％くらい（？）でしょう。 今の２年生なら、高学年で女子は何人になるでしょうか。１０００人は越えると思います。 計算は自分でしてください。 （偏差値による計算より、上位○○名ならこの学校というのが、正しいですが） ＞今の５年はこの偏差値表を間に受けてはいけないと危機感を持っている方がほとんどです。 この偏差値表の卒業生よりも１０００人近く増えておりますし、 これからまだまだ伸びる子、やめていく子など出てくるでしょう。 ＞もちろん5年にもなれば偏差値表のからくりぐらい誰でもわかっています。 ただ、入ったばかりの4年生や、ましてスレ主の1年生にはわかりにくいだろうと 思い、 サピ内でどのくらいの偏差値をとっていれば合格するのか、内部の６年生の人には有り難い資料だと思います。 でも、それを何学年も下の人とか、外部の人に配布するのは、紛らわしいと思います。（私も外部の人間ですがサピ偏差値表持っています） 自分の子の通うＹは、塾内部生だけでなく、大勢の他塾、外部生が含まれた学校偏差値表を作成しているので、学校選びには、自分の偏差値と、その学校偏差値表を対照することができます。他塾の人もそれを参考にしている人が多いと思います。 （またはＮ研偏差値です） そして、テスト毎には、Ｙ直営生のみの、偏差値も出ます。その偏差値は、外部生が含まれたものよりは厳しく、低くでます。 例えば、外部と一緒の全体偏差値で５５をとれていても、Ｙ直営だけの偏差値では５０くらいになります。 でも、内部偏差値は、自分がわかっていればいいことなので、その内部偏差値をもとに学校偏差値を作って、外部の人に見てもらっても意味がありません。 もし、その基準で作ると、自分の子が通う塾もやはり、 麻布６０ 巣鴨４９ という感じになります。でも、そのようなものは作成されません。 ですから、サピックスの場合、内部偏差値表を外部の人に配るのではなく、 サピックスオープンなど、他塾生も受ける偏差値をもとに、学校偏差値表を作って 外部の人に配布したほうが、ぶれも少なく、これから塾選びをしようという人には参考になると思います。 内部偏差値表は、その学年の学力、人数分布などの影響を受けますので、前にも書いたように、毎年の変動が、その学校の難化、易化によるものか、内部生の状況変化によるものか、区別がつきにくいという難点があります。 サピの場合、ＹやＮ研偏差値よりも８くらい下がると言われていますが、それも学年によって変わってきます。在籍者数が増えるほど、一般の入試状況に近くなるので、ＹやＮ研偏差値に近づいてくるはずです。ただしその方が、どの偏差値の学校も偏りなく出てくるのです。 |
| ▼ナ〜ルヘソさん： >開成＝Ｓで巣鴨＝Ｎなら、桐蔭＝Ｙか？ 市ヶ谷の駅で「女子学院」いくなら S というポスターを見ました N研＝聖光学院１８３名、早稲田１４４名、開成１３６名、駒場東邦１２６名 S＝海城１２７名、巣鴨１２１名、女子学院１１９名、開成１１７名 Y=早稲田１０９名、巣鴨１０１名、女子学院９５名、海城９２名 というところが合格者を多く出しているようです |
| ▼ナ〜ルヘソさん： >▼あの結論さん： > >>上位層を狙う方が多く通うのがS、上から下まで幅広くがNです。 >>開成と巣鴨の合格率を比べているのとさして変わらない状況。 > >開成＝Ｓで巣鴨＝Ｎなら、桐蔭＝Ｙか？ （（ ( (ヽ(；^^)/逃げろ〜 人数で言うなら、Ｎの方が桐蔭でしょ。 Ｙはどちらかというと、一学年が１００人台の質のいい女子校といったところか？ （男子校で人数少ないところあまりないので・・・） ＹＴ全体なら、人数多いけど。 |
| ▼小１男子さん： ところで、入室テストの入りにくさって、どうなんでしょ。 Ｎ研の入室は、３年生の時、３００点満点で１４０点以上のようなことを言われました。サピは、低学年だと、２５％で入室出来ることもあるし、４０％以上が入室基準のこともあると、以前聞きました。（テストの難易度によって、違うそうです）サピの高学年ではどんな感じですか？ どこの塾も、低学年で入るほうが入りやすいと思うのですけれど。 ちなみに我が子が通う塾は、低学年だと殆ど入れます。 一方、４年生以上だと急に難しくなり、（校舎によりますが）会員が受けているテストの平均点を超えないと入れないと言われた人がいます。（つまり偏差値５０以上ということです）偏差値４０以下（塾内ではなく一般の偏差値）の人が殆どいないのはこのせいでしょうか？ |
| １２月にサピテストを受け、２月から（サピでは２月から新学年）通塾予定ですが 受かる自信はありません |
| ▼小１男子さん： >１２月にサピテストを受け、２月から（サピでは２月から新学年）通塾予定ですが >受かる自信はありません 正直言いまして、大手塾の入室テストに合格できるかどうかを気にされるような レベルですと、もし入塾されたとしても、続けるのは厳しいのではないでしょうか？ 要するについていくのが大変で、通ってるだけになってしまう可能性があるのでは。 |
| ▼言いにくいさん： >正直言いまして、大手塾の入室テストに合格できるかどうかを気にされるような >レベルですと、もし入塾されたとしても、続けるのは厳しいのではないでしょうか？ >要するについていくのが大変で、通ってるだけになってしまう可能性があるのでは。 そんなことはないですよ。 うちの子はSですが、５年の秋にぎりぎり合格し、 しばらくは独特なプリント（テキスト）に 翻弄され通うのに精一杯でした。 ある時、先生に直接家庭学習の進め方を聞き 勉強の方法が分かりだした頃から ぐんぐん成績に反映してきました。 一年経った今、クラスもαのすぐ下で 志望校に向けてがんばっています。 塾がお子さんの性格に合う、合わないはあるかもしれません。 ですからぎりぎり合格でも ついていけない、伸びない、とは言い切れませんよ。 |
| ▼小１男子さん： 子供を御三家に入れてよくわかったことがあります。 受かる子は何処の塾にいっても、もしくは行かなくても 受かるということです。 塾などあるの？という辺鄙なところから通うお子さんも 多数居ます。（通ったのは地元の小さい塾のようです） 一月になっても地元のサッカーチームで試合にでていたので 塾は６年生でも週三回のみだったというツワモノもいます。 親御さん自身が家庭教師の役目をして合格したお子さんもいます。（通塾なし） 他にもいろいろなパターンがあるかもしれません。 塾に頼りきりでない、地頭のある子供がやはり多いです。 うちはＮで６年次には週５回、土日はめいっぱいという ノーマル？なスケジュールでしたが、大切なのは、 何処の塾に行ったかではなく、どれだけの力を身に付けたかです。 大方のノウハウが同じであろう大手塾は、どこに行っても 大きな差は出ないと思います。 |
| ▼何処でも同じさん： >▼小１男子さん： >子供を御三家に入れてよくわかったことがあります。 >受かる子は何処の塾にいっても、もしくは行かなくても >受かるということです。 > >塾などあるの？という辺鄙なところから通うお子さんも >多数居ます。（通ったのは地元の小さい塾のようです） >一月になっても地元のサッカーチームで試合にでていたので >塾は６年生でも週三回のみだったというツワモノもいます。 >親御さん自身が家庭教師の役目をして合格したお子さんもいます。（通塾なし） >他にもいろいろなパターンがあるかもしれません。 >塾に頼りきりでない、地頭のある子供がやはり多いです。 > >うちはＮで６年次には週５回、土日はめいっぱいという >ノーマル？なスケジュールでしたが、大切なのは、 >何処の塾に行ったかではなく、どれだけの力を身に付けたかです。 >大方のノウハウが同じであろう大手塾は、どこに行っても >大きな差は出ないと思います。 |
| ▼何処でも同じさん： >子供を御三家に入れてよくわかったことがあります。 >受かる子は何処の塾にいっても、もしくは行かなくても >受かるということです。 これはその通りです。上位１割くらいに位置する出来る子は、どこの塾に行っても上位にいて、その塾で大事にされます。 こういうお子さんは、塾がちょっと背中を後押しするだけで難関校に入ってしまうのです。 でも、世の中こういう子供達ばかりではありません。大部分の子は、日常の勉強法に左右されるし、塾との相性に影響を受けます。 もし、小１男子さんが、大部分の方かな？と思われたら、塾選びは子供との相性も考えて慎重にしたほうがいいと思います。 |
| ▼大部分の子はさん： >▼何処でも同じさん： > >>子供を御三家に入れてよくわかったことがあります。 >>受かる子は何処の塾にいっても、もしくは行かなくても >>受かるということです。 > >これはその通りです。上位１割くらいに位置する出来る子は、どこの塾に行っても上位にいて、その塾で大事にされます。 >こういうお子さんは、塾がちょっと背中を後押しするだけで難関校に入ってしまうのです。 > >でも、世の中こういう子供達ばかりではありません。大部分の子は、日常の勉強法に左右されるし、塾との相性に影響を受けます。 >もし、小１男子さんが、大部分の方かな？と思われたら、塾選びは子供との相性も考えて慎重にしたほうがいいと思います。 こちらに一票です。 息子は、以前、別の塾に通っていましたが、Ｎの授業を受けて、「こっちの方が楽しい」とにこにこして塾から帰ってくるようになりました。 成績も上がりましたし（なんとか塾から御三家を勧められるところまできた）、息子にはたまたま合っていたようです。 同じ塾でも、教室によって雰囲気も多少違うようですし、お子さんのタイプもありますので、必ずしもＮがいいとも言い切れませんが・・・ ちなみに息子を勉強好きにさせてくれた決め手は「冗談をよく言う面白い先生」でした。 |
| ▼こちらに一票さん： >息子は、以前、別の塾に通っていましたが、Ｎの授業を受けて、「こっちの方が楽しい」とにこにこして塾から帰ってくるようになりました。 >成績も上がりましたし（なんとか塾から御三家を勧められるところまできた）、息子にはたまたま合っていたようです。 > >同じ塾でも、教室によって雰囲気も多少違うようですし、お子さんのタイプもありますので、必ずしもＮがいいとも言い切れませんが・・・ > >ちなみに息子を勉強好きにさせてくれた決め手は「冗談をよく言う面白い先生」でした。 受験を山登りに例えると、ゴールは確かに同じです。でも途中の道が違います。 最初は険しくだんだんなだらかになるＡ道。 後で急になるＢ道。 険しくはないが、歩く距離が長くなるＣ道。 など、いろいろとあると思います。 脚力（学力）のある子なら、どの道を選んでもゴールできますが。 普通の子は道の選び方によっては、たどりつけないこともあります。 こちらに一票さんは、息子さんが愉快で物知りな山小屋の主人と出会えてよかったですねえ。 |
| 私もどこの塾でも同じだと思います。できる子はどこの塾でもできるし、 それなりの子はいかなる名門塾でもそれなりだと思います。 何が何でも御三家とか、能力を最大限以上に引き出して、 ゴムがのびきるまで引っ張りあげて合格を勝ち取ることを成功とするのなら、 どこの塾にするかはあるいは大問題なのかもしれませんが。 中学受験がゴールではないのでは？ （ごめんなさい、後半は蛇足でした。） |
| ▼何処でも同じさん： >▼小１男子さん： >子供を御三家に入れてよくわかったことがあります。 >受かる子は何処の塾にいっても、もしくは行かなくても >受かるということです。 > >塾などあるの？という辺鄙なところから通うお子さんも >多数居ます。（通ったのは地元の小さい塾のようです） >一月になっても地元のサッカーチームで試合にでていたので >塾は６年生でも週三回のみだったというツワモノもいます。 >親御さん自身が家庭教師の役目をして合格したお子さんもいます。（通塾なし） >他にもいろいろなパターンがあるかもしれません。 >塾に頼りきりでない、地頭のある子供がやはり多いです。 > >うちはＮで６年次には週５回、土日はめいっぱいという >ノーマル？なスケジュールでしたが、大切なのは、 >何処の塾に行ったかではなく、どれだけの力を身に付けたかです。 >大方のノウハウが同じであろう大手塾は、どこに行っても >大きな差は出ないと思います。 何処でも同じとは思いません。 「球も磨かざれば器にならず」 「金も精錬してこそ価値がでる」 とことわざに言うではありませんか？ どこのお子様も「球」であり「金」であるわけですから 磨き手（塾）だっていろいろあるでしょうし自分に合ったところを 自分をより素晴らしく磨いてくれるところを探すべきだと思います。 「地頭」組もいるでしょう。 身近にそういう友人がいますから･･･、でも、ものすごい努力家です。 「もともとあんな頭で、やれば出来るからますます努力する気になるのかしら？」 「あんな頭を持っていたらどんな気分かしら？」などと思いますが 持たざる身としてはせめて自らも良き磨き手（親として）となることを願いながら 子どもの環境を整えたり育て方を工夫したりしています。 因みにウチはＮからＳに転塾して目からウロコが落ちました。 友人のところもこれから通塾です。 ＳにしようかＮにしようか検討し始めています｡ 「どこでも同じ」とは思っていないようです。 私はこの掲示板を受験の時、片っ端から読みました。 参考になることが多かったです。 ほとんどこちらから得た情報でいろんなことを決めました。 直接、関係なさそうな板でも役に立つ情報はたくさんあります。 お暇があれば読んでみられてはいかがですか。 受験が終わってもお世話になることが多くついここに出て来てしまいました。 失礼いたしました。 |
| >因みにウチはＮからＳに転塾して目からウロコが落ちました。 どのへんがそうなんでしょう、詳しく教えてくださいね。 ＮかＳか迷って、うちはＮです。 マスターチャレンジを昨年受けて入りました。 サピックスの上位２割ちょっと、と、 Ｎの1割がだいたい同じなんだったら、 Ｎのマスターで少人数で、 授業料も割安でオトクかも…と思ったんです。 試験が同日だったので、お電話も同じ頃いただきましたが、 Ｎのほうが、熱心で誠実な感じがしました。 あと、女子なので、Ｓの算数は、ま、いいか、とか。 成績上位の国語好きは、Ｎのほうが、可愛がってもらえて得、 というのが理由なのですが、違っているのかな？ （実は塾って、Ｎが初めてなのでよくわからない） でも。 お得、と思っていたのですが、 今日、Ｎの父兄会に行ったら、 マスターがなくなるとのこと。 Ｎの偏差値で55くらいから、ＧあるいはＲのクラスを選ぶことになると聞き、 少人数クラスじゃなくなるね。 ありゃりゃ、あんまりお得じゃないかも。 もちろん娘は先生方が好きなので、通い続けると言っていますが。 みなさんは、Ｎのマスター廃止のこと、 どう思っておられますか？ |
| ▼ありゃりゃさん： うちの子供の校舎ではＲはマスターＧは栄冠のようです。 自由に選ぶのではなく、 今まで通り成績でクラス分けなので今と大差ないようですが。 マスターチャレンジテストは無用だと思っていたので廃止になったのはよかった。 |
| ▼りこさん： >うちの子供の校舎ではＲはマスターＧは栄冠のようです。 >自由に選ぶのではなく、 >今まで通り成績でクラス分けなので今と大差ないようですが。 驚きました。 うちも、ＧかＲかは任意だと聞いていました。 娘の校舎ではＲがありません。 Ｇクラスが上位です。 隣駅の校舎にはＲがあって、○○ちゃんはＲのような授業が向くかもしれないけど、うちの校舎で育てたい、というようなことを言われました。 どうしよう。 |
| ▼ありゃりゃさん： >Ｎの偏差値で55くらいから、ＧあるいはＲのクラスを選ぶことになると聞き、 >少人数クラスじゃなくなるね。 うちのお教室（本部系）では偏差値５５〜６０以上（未定だそうです）で カリテ評価７以上の生徒が 「Ｒ」「Ｇ」「Ｗの５組」の３つのコースを選択できますが 担当の先生やＧＤが各人の学習観察を行った上で お勧めのコースを選んでくれるとの事です。 （決定はもちろん当人や保護者と話し合いの上）。 但し新５年生ですが。 そしてＷ５、Ｇとも各クラス２０人以下、 Ｒは１０〜１５人程度の予定だそうです。 現在はマスター２０〜３０名、栄冠３０〜４０名の 大所帯なので親たちの不満も多く、 （ありゃりゃさんのお教室はもっと少ない人数ですか？） 新システムで一クラスの人数が減るので大歓迎です。 もっとも説明会の雰囲気ではＲを選ぶ方は数人いるかいないか・・・・ って感じでしたね。 イメージとしてはＲコースはやはりマスターをますます特化したもの、 というお話でしたよ。 ディスカッション形式で問題を深く解いてみる、とか 社会の時間でも理科的なことを考察したり はたまた詩的な表現について話し合ったり・・・・ 教科をまたいだ多面的な授業を展開する予定、だそうです。 現行のマスター制度だと成績主義だったので 思考力や表現力に欠ける、単に勉強が出来るだけのお子さんも混じってしまって 本当に伸ばしたい逸材が埋もれてしまっていた・・・ （特にうちのお教室ではマスターの生徒さんがかなり勝手気侭で 授業中に平気で連れ立ってトイレに行ったり 私語が多かったり、他の人の意見を聞けなかったりするらしいので そういうお子さんではなく、精神的に大人の 他人の意見を受けて自分の意見を展開できるような 成熟した――早熟な？――お子さんが欲しいのでは、という気がします） という意味に勝手に解釈しておりますが。 うちは全く及びでないので（今もマスターではなく栄冠です） とりあえずは３コースを選択できる位置には行きたいねー と母子で話しております。 （本人は通塾時間の短いＷコースがお気に入り♪） |
| Ｎ研ママたち調子が出てきたようですね。 そのままお続けください。失礼いたしました。 |
| ▼３トップさん： >そしてＷ５、Ｇとも各クラス２０人以下、 >Ｒは１０〜１５人程度の予定だそうです。 >現在はマスター２０〜３０名、栄冠３０〜４０名の >大所帯なので親たちの不満も多く、 >（ありゃりゃさんのお教室はもっと少ない人数ですか？） >新システムで一クラスの人数が減るので大歓迎です。 へええ〜 うちの娘の校舎では、マスターは人数に増減がありますが、 10人以下のことが多く、 （Ｒは開講されない）Ｇになったら大所帯になるね、 と娘と言い合っていたところでした。 > >もっとも説明会の雰囲気ではＲを選ぶ方は数人いるかいないか・・・・ >って感じでしたね。 >イメージとしてはＲコースはやはりマスターをますます特化したもの、 >というお話でしたよ。 >ディスカッション形式で問題を深く解いてみる、とか >社会の時間でも理科的なことを考察したり >はたまた詩的な表現について話し合ったり・・・・ >教科をまたいだ多面的な授業を展開する予定、だそうです。 >現行のマスター制度だと成績主義だったので >思考力や表現力に欠ける、単に勉強が出来るだけのお子さんも混じってしまって >本当に伸ばしたい逸材が埋もれてしまっていた・・・ >（特にうちのお教室ではマスターの生徒さんがかなり勝手気侭で >授業中に平気で連れ立ってトイレに行ったり >私語が多かったり、他の人の意見を聞けなかったりするらしいので >そういうお子さんではなく、精神的に大人の >他人の意見を受けて自分の意見を展開できるような >成熟した――早熟な？――お子さんが欲しいのでは、という気がします） >という意味に勝手に解釈しておりますが。 > >うちは全く及びでないので（今もマスターではなく栄冠です） >とりあえずは３コースを選択できる位置には行きたいねー >と母子で話しております。 >（本人は通塾時間の短いＷコースがお気に入り♪） |
| 教室によってまちまちなのですね。 というか、各教室の説明者側ですら、まだ模索状態とういう気がしますが・・・ うちの教室では、Ｒ・Ｇは５０〜５５以上を目安に考えていると説明を受けました。 Ｒは、武蔵など特殊な入試問題に対応するためのコースとも聞きましたので、どのコースを選ぶかは、志望校の傾向も考慮しなければならないようです。 大部分の子は 様 失礼いたしました 様 山登りと玉磨きの例えはナイスです。（＾−＾）ｖ |
| ▼こちらに一票さん： >教室によってまちまちなのですね。 >というか、各教室の説明者側ですら、まだ模索状態とういう気がしますが・・・ > >うちの教室では、Ｒ・Ｇは５０〜５５以上を目安に考えていると説明を受けました。 > >Ｒは、武蔵など特殊な入試問題に対応するためのコースとも聞きましたので、どのコースを選ぶかは、志望校の傾向も考慮しなければならないようです。 うちは、日能研に通ってはいないのですが、夏期講習を受けたことがあるので、来年の５年生向けのダイレクトメールが届きました。 それによると、Ｍクラス（偏差値５５以上）が３クラス、Ａクラスが５クラスあるそうです。 Ｍクラスは週３日授業で、Ａクラスは週２日です。授業料は異なりますと書いてありました。 ちょっと気になったのが、在籍中に偏差値５５を境にして、上がったり下がったりする子はこの場合どうなるのでしょうか？授業日数が増えたり減ったりするのですか？ また、Ａクラスのお子さんも、塾でみっちり習いたい、と通塾３日くらいを希望する人はいると思うのですが。 他塾で余計なことかも知れませんが、ちょっと不思議に思ったので書きました。 （これも校舎によってシステムが違うのでしょうね） |
| 前回はいろいろ教えていただきありがとうございました 再度検討をはじめたのですが また教えていただきたいことがあります Nのダイレクトメールがきたのですが 新4年生で 「Ｗクラス」「Ｇクラス」「Ｒクラス」とあり 授業料がＷが安く ＧとＲが少し高くて 確かに色々クラスの違いが書いてありましたが このクラスわけはどういう基準で分けられるのでしょうか？ 自分で希望を出せるのでしょうか？ 説明会にいけなかったもので お願いいたします |
| ▼ビンジョウしますさん： 上の方にも書き込んだので重複しますが・・・ うちのお教室の場合は 偏差値５５〜６０、かつカリテ（復習テストのことです）評価７以上 で 学習観察によってＯＫが出たお子さんは Ｗ５、Ｇ、Ｒの３つのコースから選べます。 一応お勧めが出るそうですが、本人の強い希望があれば それが通ることと思われます。 （例えば後期平均偏差値５３だけれど授業態度も良く、 家庭学習も熱心で先々に伸びそうだと判断されれば Ｒコースに入ることも可能だとか）。 そしてその基準点を下回ったお子さんは Ｗコースの４〜１組に成績順に振り分けられます。 Ｗコースは１日２コマ（７０分×２時間）×週３日の通塾ですが Ｒ、Ｇコースは１日３コマ（７０分×時間）×週３日なので その分お月謝も高くなります。 今まであった上位生向けのオプション講座は組み込まれている形になりますので 「オプションは要らないのに」という親子には不評です。 Ｗコースは１日２コマなのでオプションを取れるようになっていて 算数が苦手なお子さん向けの補習的な講座と、 算数が得意でもっと伸ばしたいお子さん向けのスキルアップ講座、 それに国語の記述演習の講座が用意されるようです。 つまりＷコースを選んでもオプションを取れば 料金的にはＧやＲと大差ないことになります。 ちなみにうちのお教室の時間割は Ｗ：１８：１０〜２０：４５ Ｒ＆Ｇ：１６：５０〜２０：４５ だそうです。 詳しいことは日能研板で活発に議論されているので そちらを覗かれてはいかがでしょうか。 また疑問点は遠慮なく学習ディレクター（教室責任者のことです）に お電話ででも質問されると良いと思いますよ。 （必ずディレクターを指名なさってくださいね。 ただの教務の先生だとよくわかってなかったりするようです） |
| いろいろとありがとうございました さっそく電話をかけてうかがってみます 今度 テストもあるそうなのでそれも受けてみようと思います 新4年のクラスが始まるまで時間があるので ＳかＮかよく見てきめたいと思います |
| >詳しいことは日能研板で活発に議論されているので >そちらを覗かれてはいかがでしょうか。 探してみましたが、キャッチできませんでした。 お手数ですが、どちらの板か詳しく教えてください。 |
| すいません。見つかりました。 大ボケでした・・・ |
| ▼教えてくださいさん： >>詳しいことは日能研板で活発に議論されているので >>そちらを覗かれてはいかがでしょうか。 > >探してみましたが、キャッチできませんでした。 >お手数ですが、どちらの板か詳しく教えてください。 申し訳ありません、私はまだ日能研板を発見できずにいます。 どなたか教えていただけませんでしょうか？ |
| ▼すみません！さん： http://sv.inter-edu.com/bbs1/juku/c-board.cgi?id=ju0010 |
| はいはい様 >▼すみません！さん： > > >http://sv.inter-edu.com/bbs1/juku/c-board.cgi?id=ju0010 ありがとうございました！ |
| ▼３トップさんの記事、 >Ｗコースは１日２コマ（７０分×２時間）×週３日の通塾ですが >Ｒ、Ｇコースは１日３コマ（７０分×時間）×週３日なので >その分お月謝も高くなります。 Ｓの通塾時間はいかがですか？ うちは今４年なんですけど、 え、ＧかＲにすれば、来年からもうお弁当持ちなの！ 習い事どうしよう、なんてとまどっています。 お月謝も、上がっちゃう〜、と。 あと、うちの校舎のマスターは10人前後です。 Ｓのひとクラスの人数って、どうなんでしょう？ あとあと、Ｎを選んだ理由として、 Ｓはプリントの管理が大変らしい。 娘も私もダンナも、整理が苦手なので向かないかなあ、 と思ったのですが… でも、これって、弱点補強にはいいのかしら？ Ｎだと、娘の勉強をほったらかしていても、 ありゃ、公開の点数が下がったよ、どれどれテキストは… とさかのぼれて、今のところはラクかなあ。 でも、みんな同じテキストより、弱点補強のプリントが出るなら、 先々、そのほうが、効率がいいのかしら？ （これはＮの先輩ママにも教えてほしいです。 Ｎって、弱点補強はどういうふうにしてくれるんでしょう） Ｓで、うちは女子だけど国語が苦手、とおっしゃる方もおられますよね。 その場合、どんなプリントがどのくらい出るんでしょう？ Ｓのプリントがどんなものだか、 ぜんぜん見たことがないので、的外れな質問だったら、ごめんなさい。 低学年の頃、市販の『ぴぐまりおん』というテキストが、 可愛くて、楽しくて、私も娘も大好きでした。 だから、Ｓの教材がいい、と聞くと、そうだろうなあ、と思います。 むろん、『ぴぐまりおん』とは、おもむきがぜんぜん違うでしょうけど。 娘はＮの先生とお友達が好きなので、転塾はないだろうと思いますが、 親としては、一応知っておきたいんです。よろしくお願いします。 |
| ▼ありゃりゃさん： >Ｓの通塾時間はいかがですか？ >うちは今４年なんですけど、 >え、ＧかＲにすれば、来年からもうお弁当持ちなの！ >習い事どうしよう、なんてとまどっています。 >お月謝も、上がっちゃう〜、と。 四年生は週二日で4：30〜8：00です。 曜日は火、木の校舎と水、金の校舎があります。 五年生は週三日、月、水、金です。時間は同じです。 今年度の月謝は四年が33,600、五年が42,000です。 >あと、うちの校舎のマスターは10人前後です。 >Ｓのひとクラスの人数って、どうなんでしょう？ １８人〜２０人くらいだと思います。 うちの校舎は四年から六年までクラス数は同じですが、 六年生のお話では辞めていくお子さんもいるので、 もう少し1クラス内の人数は減るそうです。 >あとあと、Ｎを選んだ理由として、 >Ｓはプリントの管理が大変らしい。 四年のうちはテキストだけでプリントはありません。 六年になるとたくさん頂くそうです。 >Ｎだと、娘の勉強をほったらかしていても、 >ありゃ、公開の点数が下がったよ、どれどれテキストは… >とさかのぼれて、今のところはラクかなあ。 >でも、みんな同じテキストより、弱点補強のプリントが出るなら、 >先々、そのほうが、効率がいいのかしら？ 四年の今は、 弱点補強のプリントはありませんので、勉強の仕方は同じです。 >Ｓで、うちは女子だけど国語が苦手、とおっしゃる方もおられますよね。 >その場合、どんなプリントがどのくらい出るんでしょう？ >Ｓのプリントがどんなものだか、 >ぜんぜん見たことがないので、的外れな質問だったら、ごめんなさい。 Sは算数が難しいので、算数に比べ国語がやや苦手という女子は 他塾より多いかもしれません。国語もテキストのみですよ。 >低学年の頃、市販の『ぴぐまりおん』というテキストが、 >可愛くて、楽しくて、私も娘も大好きでした。 >だから、Ｓの教材がいい、と聞くと、そうだろうなあ、と思います。 >むろん、『ぴぐまりおん』とは、おもむきがぜんぜん違うでしょうけど。 ぴぐまりおんはカラフルで楽しいですが、塾のテキストは味気ないと いいますか、普通です。 >娘はＮの先生とお友達が好きなので、転塾はないだろうと思いますが、 >親としては、一応知っておきたいんです。よろしくお願いします。 うちの子もSになじんでいます。まだまだゴールまで長いですが お互い頑張りましょう。 |
| ▼四年ですさん： > >うちの子もSになじんでいます。まだまだゴールまで長いですが >お互い頑張りましょう。 ていねいに教えてくださって、どうもありがとう。 本当に先は長いですね。お互いに、 満足できる結果にたどりつけますように！ |
| ▼ありゃりゃさん： >え、ＧかＲにすれば、来年からもうお弁当持ちなの！ >習い事どうしよう、なんてとまどっています。 ＧやＲに限らず、現行も５年生になるとお弁当持ちですよ。 ただ６時から授業開始で８時３５分に終了なので 出掛けにお握りなどを軽く食べて、 帰宅後にちゃんとした夕飯を食べるというお子さんは １５分休憩の時にお弁当ではなくお菓子などで繋いでいますけれど・・・。 そういう意味ではＷコースならお弁当じゃなくてもいいかな？ >Ｎって、弱点補強はどういうふうにしてくれるんでしょう） Ｎは人数が多いので先生が弱点を見つけて個別にアドバイスしてくれる、 なんてことは多分ありえません。 （６年生になれば多少は個々の苦手分野を把握されているようですが それも日頃の働きかけの多い子に限っているようですし 教科の先生の性格にもよるようです） ただデータの日能研ですから折りあるごとにお手元に届く 受験したテストの成績一覧に 詳しく単元ごとの評価が書かれていますよね。 それを見て親御さんが「うちの子はＮ進法が苦手だわ」とか 「物語文はいいのに論説文になると激落ちね」などと研究して そこだけ重点的に（夏休みなどの時間のある時に）復習させる・・・ ようになっていると思います。 （保護者会などではそのように説明を受けました） 「あんな数字だらけの紙を見たってわからないわ」 という方は、担任やＧＤを捕まえて教われば丁寧に教えてくれます。 また、優秀なお子さんで弱点が少ない場合 親御さんが「もっと補強する為には何をすれば良いですか？」と 先生に手持ちの問題集を見せて 「これとこれ、それからここらへんならもう○○ちゃんでも出来るでしょう」 などと指示を仰いだりなさっているようです。 うちの子のように栄冠への道とテキストのやり残しのオプション問題で ヒーヒー言っているケースではとても考えられませんが。 |
| ▼３トップさん： うわー、役に立ちます、ありがとう。 >「あんな数字だらけの紙を見たってわからないわ」 >という方は、担任やＧＤを捕まえて教われば丁寧に教えてくれます。 私もこのタイプです。でも、これからはもっとちゃんと見て、 室長にも積極的に話しかけてみようと思います。 >などと指示を仰いだりなさっているようです。 >うちの子のように栄冠への道とテキストのやり残しのオプション問題で >ヒーヒー言っているケースではとても考えられませんが。 同じです。漢字と計算も、怪しいです。 先日の公開でも、漢字ほぼ全滅で、 便乗も自信を持って「べんじょう」と書いていました。 国語の長文が好物なのに、 記述に時間がかかって…とぶつくさ言っており、 これもカリキュラム変更の面接の時、みっちり相談するぞ、 と決めました。どうもありがとう。 |
| ▼ありゃりゃさん： 偏差値 ４８−５８くらいですとテストの度に クラスが 上に行ったり下に落ちたり 気にしてたらきりがありません ゴールめざしてやるのみです 以上（S 小５） |
| Ｎに通う４年男子の母です。 ９月に入塾し、現在マスターに在籍しています。 Ｎに入れたのは、家から近く、またＳよりは負担が重くないかな、と 思ったからなのですが(親子とも。ありゃりゃ様と同じような理由です） ここにきてカリキュラム変更による来年度からの授業数の増加に戸惑っております。 またうちの校舎の時間割ですと、来年は水金土曜日の通塾となり、カリテがあると 土曜日は午前中にテスト､午後は授業と一日中塾ということになります。 曜日を見ても、あまり学習予定を立てやすい時間割にはなっていないような・・・。 現在は月水金の1コマずつの通塾なので､塾に行く前にゲームをしたり本を読んだり という時間も取れますし、6時には帰宅しているのでその日のうちに復習や宿題も 終わらせ､ゆっくり夕食をとり9時すぎには就寝という生活を送っています。 塾の休みの日は友達とも遊べます。 そんなわけで、今のところは楽しそうに塾に行っていますが、 来年からこんなに時間が一気に増えて大丈夫なのかしらととても不安です。 6年になったらある程度勉強漬けも仕方ないと思っていましたが、 5年からこんなにやらないとやっぱりダメなんですか？ 途中で息切れしちゃうんじゃないかしら・・・。 でもこんなこと言ってるのって甘いのでしょうか？ 本題とずれてしまいました。すみません。 |
| ５年で土曜日が完全に埋まるのは辛いですね。 うちは今度４年なのですが、子供から４年・５年・６年の３年間通算で 授業時間の少ない方がイイと言われています。 Ｎの授業時間アップは予想外で、通常カリキュラムだけだと ＳよりもＮの方が多いのには参りました。 巷ではＳの方がきついという噂なので、６年の日曜日のハードさを 各々聞いてから決めようかなと漠然と考えています。 |
| ６年日曜日は、Sは９月からですが、 Nは前期・後期ともありますよ。 通う曜日が多いのは、Nであるのは確か。 SとNの授業内容は、従来はSの方がきついのかな。 Nもカリキュラム変更で、今後はきつくなりそう・・・ |
| ▼比較は難しいわさん： >６年日曜日は、Sは９月からですが、 >Nは前期・後期ともありますよ。 > 情報ありがとうございます。 Ｓの６年生はＳＳ特訓が始まるまでは、週３日なんですね。 Ｎがあれだけ必修授業数増やすと、Ｓも増やしてきたりして・・・ 来年の公立小新４年生は、ゆとり教育カリキュラムの犠牲者 なので、たくさん勉強する必要があるんでしょうね。 我が家も心配です。トホホ・・・ |
| ▼ありゃりゃさん： >あと、女子なので、Ｓの算数は、ま、いいか、とか。 >成績上位の国語好きは、Ｎのほうが、可愛がってもらえて得、 >というのが理由なのですが、違っているのかな？ よく研究されてますネ！そのとおりだと思います。 Sは、もともとTという塾の算数と社会の先生が立ち上げた塾ですから、算数と社会には強いようですが、国語は今ひとつと聞きます。Sで国語が苦手な方が、実力をつけるためにどうしたら良いかSの先生にご相談されたところ、Nの市販の問題集をやるように指示されたそうです。 女子の場合は、算数はそれほど難問が出ませんし、国語が好きで得意なお子さんが多いと思いますので、Nのほうが無理がないかと思います。 |
| ▼浜っ子さん： 女子でも国語が苦手な子がいます。（まさにうちの子・・） そんな時、Ｓの算数はとても心強いですよ。Ｓではパットしない算数も他塾を受けるとびっくりするくらい良い偏差値が返ってきます。 算数は勉強時間がかかる割りに点数に表れにくいですが理科社会はやればやっただけ点数に表れます。まさに受験まであと3ヶ月というこの時期、算数に時間がかからないのはとてもありがたいですよ。 |
| ▼台風弱まるさん： >女子でも国語が苦手な子がいます。 そのとおりです！ 実は...ウチも国語が苦手だったりして... |
| ▼浜っ子さん： >▼台風弱まるさん： >>女子でも国語が苦手な子がいます。 > >そのとおりです！ >実は...ウチも国語が苦手だったりして... |
| >▼浜っ子さん： すみません、ねむいので「送信」失敗しました S は明らかに 難関校向きです 個人的に α１、と A クラスを除いては差は無いと思っています α で 不合格 B で合格という逆転現象も珍しくないと聞いています S の算数は明らかに 難関校向きです。中堅クラスになると難しい問題は解かなくていいと言われるらしいですが、娘には「女子学院」に受かりたければ「解け」と言っています。私には、答案をみても？？？？です。「算数 応用自在」「力の５０００題」にも類似問題がないほど難問もあります |
| ▼りなぱぱさん： >S の算数は明らかに 難関校向きです。中堅クラスになると難しい問題は解かなくていいと言われるらしいですが、娘には「女子学院」に受かりたければ「解け」と言っています。私には、答案をみても？？？？です。「算数 応用自在」「力の５０００題」にも類似問題がないほど難問もあります Ｓは、志望校別特訓が充実しているので、いいとは思います。おそらくＪＧ指導も優れているでしょう。 が、通常の算数のテキストは、難関男子校向きではないのですか？桜蔭はいいとしても、ＪＧにはどうなのでしょう？個人的考えですが、男子向けの難問を解くよりも、「ちょっぴり難しい程度の問題」をものすごいスピードで解く練習をしたほうがいいと思うのですが。桜蔭よりもＪＧはすばやい情報処理能力が必要な算数でしょう。「応用自在」「力の５０００題」程度を速く解ければいいかも。 塾によって、いろいろ特徴があるようですね。Ｎ研の国語はいい、と聞きます。１０年以上麻布合格者が多いのはそのせいでしょうか？ |
| ▼大部分の子はさん： >Ｓは、志望校別特訓が充実しているので、いいとは思います。おそらくＪＧ指導も優れているでしょう。 桜蔭よりもＪＧはすばやい情報処理能力が必要な算数でしょう。「応用自在」「力の５０００題」程度を速く解ければいいかも。 >塾によって、いろいろ特徴があるようですね。Ｎ研の国語はいい、と聞きます。１０年以上麻布合格者が多いのはそのせいでしょうか？ ご意見参考にします |
| Nのお母様からの書き込み多いですね。 Sお母様から、塾に対する不満はあまり聞きません。 結局、そういうことなのです。 |