Ｐａｇｅ 49 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 通常モードに戻る ┃ ＩＮＤＥＸ ┃ ≪前へ │ 次へ≫ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ▼公文の高進度学習者って・・・ 1年ママ 04/8/23(月) 12:17 ┣３学年以上先 ２年男子 04/8/23(月) 13:20 ┗Re:公文の高進度学習者って・・・ のりちゃん 04/8/23(月) 20:45 ┗Re:公文の高進度学習者って・・・ 1年ママ 04/8/24(火) 17:09 ┣Re:公文の高進度学習者って・・・ ぷちママ 04/8/24(火) 23:09 ┗Re:公文の高進度学習者って・・・ のりちゃん 04/8/26(木) 12:21 ─────────────────────────────────────── ■題名 ： 公文の高進度学習者って・・・ ■名前 ： 1年ママ ■日付 ： 04/8/23(月) 12:17 -------------------------------------------------------------------------
| はじめまして。 公文には通っていないのですが、何年か通っているうちに 学科別に「高進度学習者」として表彰してもらえると聞きました。 これはどういうものなのでしょうか？ 実際の学年より進めば、わりともらえるものなのでしょうか？ それとも結構がんばらないと、だめなんでしょうか？ 娘は誉められるとがんばるタイプなので、目標があったほうがいいかと思い投稿しました。 地域の個人塾だと、あまり表彰というようなことはないもので・・・ どなたか、ご存知の方よろしくお願いします。 |
| 公文の教材は、３教科（数、国、英）とも小１相当−Ａ教材、小２相当−Ｂ教材・・・と中３相当まではアルファベットが１つずつふえます。高校以降は細分化されることもあり１学年−１文字とは限りません。また、就学前相当はＡ教材の下が２Ａ教材、その下が３Ａ、４Ａ・・・となっています。１教材が２００枚もしくは４００枚のプリントで構成されています。 学習進度は、３，６，９，１２月末の３ヶ月毎の学習位置により評価され、自分の学年を超えた進度の場合は賞状がもらえ、同学年学習者内での全国順位と都道府県内順位が印字されています。 さらに、３月末進度が３学年以上先（例えば、３月時に小１の場合相当進度がＡ教材の最後なので、３学年上というのはＤ教材の最後というのが基準点）であれば、上位進度者表彰式に出席できる権利を得ます。どこかのホールで記念のオブジェが渡されて、写真撮影があるようです。 |
| ▼1年ママさん： >はじめまして。 >公文には通っていないのですが、何年か通っているうちに >学科別に「高進度学習者」として表彰してもらえると聞きました。 >これはどういうものなのでしょうか？ 『全国公文進度上位者のつどい』の表彰には、高進度部門（高進度学習者）・認定テスト合格部門（教室ではなく、事務局にて行なわれるテスト合格者）・特別表彰部門（全国レベルの学習者）の３つの部門があります。対象者は、中学生までだと思います。 >実際の学年より進めば、わりともらえるものなのでしょうか？ >それとも結構がんばらないと、だめなんでしょうか？ スタート地点が人それぞれなのでなんとも言えません。それよりも教室の方針に左右されると思います。 ３月の認定のとき、引っ越し等でお教室がかわると事務処理上の問題から『つどい』には呼んでもらえない可能性があります。 >娘は誉められるとがんばるタイプなので、目標があったほうがいいかと思い投稿しました。 つどいが目標にできるのも、低学年だけのような気もします。家の上2人は、いきたがらず今年、欠席です。この地方だけかもしれませんが、上の学年になればなる程、欠席者が増え、中学生はあまり見かけませんでした。上の子供達は、オブジェよりも賞状と図書券のほうがうれしいと言っていました。りっぱなオブジェ？だったんですが・・・ 拙い文章で スミマセン。 |
| ２年男子さま、のりちゃんさま お返事ありがとうございます。 できれば英語をやらせたいと思っているのですが、 一般的に言って公文の小学５年、もしくは６年の英語というと どのくらいのレベルなのでしょうか？ 算数や国語は学校のレベル前後と考えればいいと思うのですが、 英語の場合、小学校では基準が分らないですよね。 娘は多少英語のお教室に通っていたのですが、歌ったり踊ったりで書く事は余りやっていませんでした。 あくまで目標なのですが、英検何級レベルとかでも構いませんので、 お分りになれば教えていただけますか？ よろしくお願いします。 |
| ▼1年ママさん： >できれば英語をやらせたいと思っているのですが、 >一般的に言って公文の小学５年、もしくは６年の英語というと >どのくらいのレベルなのでしょうか？ お役に立つか解りませんが、公文の英語はＣＤを最低３回聞き、テキストを読めるようになるというものです。５枚１セットになりますので１セット毎に単語＆文章の読みを制限時間内で読めればＯＫ！制限時間をオーバーすれば読めてもやり直しになります。 Ｆ教材（６年程度）ですと４Ｗ１Ｈの読み書き程度、英検５級にチャレンジ出来る程度です。Ｆ教材で英検５級に合格出来るお子さんは国語力がある又はリスニングが得意なお子さんが多いようです。低学年の場合Ｆ教材で英検５級に合格するためには英検の問題集を１冊全部解く程度の勉強が必要だと思います。 >娘は多少英語のお教室に通っていたのですが、歌ったり踊ったりで書く事は余りやっていませんでした。 英語のお教室の先生はネイティブでしたか？公文の教室で英語の勉強を・・・とお考えの様でしたら恥ずかしいと思うような学年になる前に始めないとお子さんが可哀想な様に思います。他のお子さんが国・算のプリントの勉強をしている片隅で「アポー」とか言わないといけないので。 初めからネイティブの先生に習っていたのであれば問題は無いと思います。 うちは年長の１月から始めて１年の３月の時点でＧIー１００でした。かなりハイペースでしたがＣＤをまる覚えの状態でしたのでＧI教材からはかなり苦労しております。 あとＡ〜Ｅ教材は終了テストはありませんがＦ教材は終了テストがあり、合格しないともう一度Ｆ教材のやり直しになります。英語は高進度学習がやりやすい教材なので、１年の３月の進度がＧＩー１００で表彰式に出席できます。あと教室の先生の語学力がどの程度かでも違ってくると思います。公文は日本語も教えているので、日本語を習いに来ている外国の方と先生との会話を聞いているととても参考になります。 もし３教科とも公文で・・・とお考えでしたら近くの教室より、多少遠くても考え方の合う先生の教室を探される事をお薦め致します。 １学年毎に１教材ずつ表彰式を目指して頑張っているお子さんもいらっしゃいますがやはり幼児期から公文に入会しているお子さんが多いようです。 |
| ▼1年ママさん こんにちは >できれば英語をやらせたいと思っているのですが、 >一般的に言って公文の小学５年、もしくは６年の英語というと >どのくらいのレベルなのでしょうか？ >算数や国語は学校のレベル前後と考えればいいと思うのですが、 >英語の場合、小学校では基準が分らないですよね。 >娘は多少英語のお教室に通っていたのですが、歌ったり踊ったりで書く事は余りやっていませんでした。 算数や国語と違って 少しずつステップアップしていくので小学生のうちは、基準（レベル）考える必要ないと思います。ピアノなどの習い事のような感じです。ただし、書く教材に進んでくると国語の力にだんだん左右されるようになります。お子さんが負担でなければ、国語とセットでされることをおすすめします。 秋には無料体験学習があるので、教室をのぞかれてみてはいかがですか？ |