Ｐａｇｅ 91 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 通常モードに戻る ┃ ＩＮＤＥＸ ┃ ≪前へ │ 次へ≫ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ▼Ｚ会について 初心者 04/6/22(火) 21:54 ┣Re:Ｚ会について 初心者1. 04/6/22(火) 23:12 ┃ ┗Re:Ｚ会について 初心者 04/6/22(火) 23:39 ┣Re:Ｚ会について Ｅコース1年 04/6/23(水) 10:29 ┗Re:Ｚ会について もっちい 04/6/23(水) 17:29 ┗Re:Ｚ会について 初心者 04/6/24(木) 16:46 ─────────────────────────────────────── ■題名 ： Ｚ会について ■名前 ： 初心者 ■日付 ： 04/6/22(火) 21:54 -------------------------------------------------------------------------
| 子供の教材にＺ会の小学生Ｅコースの受講を検討しています。 今現在、Ｅコース及びＮコース受講の方にお伺いしたいのですが、 基礎学力を身につける上で、ペースメーカーになる教材でしょうか？ テキストのボリュームはいかがでしょうか？ Ｅコースのペアわーくにかかる時間はいかがでしょうか？ ペアわーくに対する子供の興味の度合いはいかがでしょうか？ 質問ばかりで申し訳ありませんが、Ｚ会を受講している方の 率直な感想をお聞きしたいと思いますのでよろしくお願いいたします。 |
| 「おてやわらかな教材」のスレ主ですが HNが重複してますね。 私の方に１をつけました。 |
| 初心者１様 他の版でもこのＨＮで投稿していましたので、 そのまま使用してしまいました。 申しわけありませんでした。 |
| ４月からＥコースを受講しております。 こちらの掲示板に登場する、塾系の通信講座は だいたい取り寄せて検討しました。それぞれよかったです。 Ｚ会に決めた理由は、ペアわーく（体験学習）があったからです。 低学年の間は、自然にふれたり工作などをと思いつつ、 めんどくさがりの私ですので、つい夏休みなど一時的なものに なってしまいがちですので、親への宿題の意味もあってＺ会に 決めました。 息子はたいへん喜んで取り組んでいますよ。 ２つのテーマから選べますので、お子さんの興味や取り組みやすい テーマを選べばよいでしょう。 ペアわーくにかかる時間ですが、テーマによって違いますし 準備が必要なものもあります。 参考までに、我が家では以下のテーマに取り組みました。 ４月 “よもぎだんごをつくろう” １日目 近くの河原によもぎつみへ １時間 ２日目 よもぎだんごをつくる １時間 ５月 “ミニトマトをそだてよう” 種まきをして、気が向いたときに観察。 ６月 “ほかけぶねをつくろう” 牛乳パックなどをつかって製作時間３０分 お風呂の時に浮かべて遊んでます。 これらの体験を絵に描いて提出しますが、描く時間は３０分ほどです。 テキストの量ですが、他の通信講座と大差はないと思います。 内容は教科書に沿って、基礎固めには十分だと思います。 大半はこどもだけでも取り組めます。 我が家では、学校の予習のようなかたちになっています。 平日に４ページ（２０分ほど）こなして２週間ほどでおわります。 他の通信講座にも魅力的なものがありましたが、類似の 問題集を書店で購入できますので、そちらを使って 時間のあるときにやらせています。 Ｚ会のような体験学習は、他にはありませんから。 親子とも満足しています。 |
| 我が家も4月から受講しています。 やはり体験学習が魅力でした。体験学習は２種類あり、好きなほうを選びます。 4月：学校探検をしよう（ヨモギ団子、と二者択一です）約1時間 5月：自分ひとりでできたよ 1週間がんばって何かをする 絵は30分くらい でした。子供は何を絵に描いてよいのか分からないようなので、私と相談しながらやっています。ひとつを選ぶのに意見が合わないこともありますが、子供優先でしています。子供は楽しんで取り組んでいます。 ピグマも取っていますが、勉強はピグマのほうが難しいですね。 でも低学年のうちはいろいろなことに興味を持ってほしいので、Z会も続ける予定です。 |
| Ｅコース１年さん、もっちいさん、早速のレスありがとうございました。 お二人とも体験学習がＺ会を始めるキーポイントになったんですね。 ペアわーくがネックになっていましたが、お二人の様子からあまり負担に ならない様子がわかりましたので、とりあえず８月から始めてみようと 思います。夏休み中にペース作りをしていきたいと思います。 引き続き、Ｅ・Ｎコース受講中の方の感想をお願いいたします。 |